2019-2020学年下期六年级英语复习策略研训线上活动

快乐无限

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5月27日上午,在进修学校张武涯老师的带领下,我们县全体六年级毕业班的英语老师们齐聚在一起,共同进行了一场别开生面的六年级复习策略研训线上活动。尤溪县第二实验小学全体英语教师积极参与观看线上教研活动,认真做好听课笔记和听后反思。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 研训活动八点半准时开始,主要倾听林莹老师的一节展示课和另外四位老师的讲座,以及张武涯老师的复习策略要求。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 林莹老师执教的是六年级下册Module 3 Unit 2 The cows are drinking water。她善于运用真实语境,让学生真表达,她通过各种去年六一的图片,引导学生运用现在进行时表达,帮助他们理解、领会现在进行时用法,调动了学生学习积极性,课堂气氛活跃,并很注意学生良好习惯的培养。教学环节设计层层递进,学生的思维被很好地调动起来了。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 城关小学的罗艳卿老师向我们阐述了如何抓课堂教学,促教学实效。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 文公小学的黄宁宁老师以她丰富的经验和多彩的课件展示了小学英语单元作业的设计。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 洋中中心小学的姜燕梅老师提出"养习惯 夯基础抓落实 促提升"。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 实验小学高小珠老师以单词为基础,做了“立足单词抓落实&nbsp; 深入阅读促进步”的经验分享。单词做到“一听二读三写四教”。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后,县教师进修学校的张武涯老师通过上学年六年级检测的质量分析,再结合今年的特殊情况,详实地给出了六年级英语总复习建议,为六年级毕业班复习工作指明了方向。</h3>

六年级

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张武涯