全力以“复”，待你归来

涵西幼儿园

——涵西幼儿园复学疫情防控演练 　　为确保师生返园开学工作安全、平稳、有序进行，保障师生的健康和生命安全，让教师熟悉并掌握日常工作流程，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。5月27日下午，涵西幼儿园开展了“全力以‘复’，待你归来”复学疫情防控演练，全体教职工参加了此次活动。 细化部署，明确职责 　　根据区教育局复学工作的文件要求和相关细则，幼儿园高度重视，疫情防控小组制定了涵西幼儿园疫情防控应急演练方案，并召开了演练前工作部署会议，结合幼儿园实际，布置了复工复学每个岗位的工作职责和具体内容，做到“人人知流程，岗岗懂处理”，有效将疫情防控工作落实到位。对开学前疫情防控准备工作、开学当日工作要求、开学后防护措施等做了详细讲解，确保复学工作万无一失。 演练培训，熟知流程 　　演练前，戴园长就幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案强调岗位职责，明确具体要求。对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。 实地演练，备战疫情 　　根据演练方案，分为六个场景演练，分别是场景一：幼儿入园晨检体温检测；情景二：园外出现幼儿体温异常的应急处理；情景三：班级门口第二次体温检测；场景四：集体教学、幼儿进餐活动；场景五：幼儿园内异常应急演练；场景六：幼儿离园。幼儿园疫情防控工作小组的成员们及时把出现的问题进行记录、讨论并反思，保证开学前的每个环节不出错，熟记牢记在心。 　　情景一：幼儿入园晨检体温检测 　　保健医生、值班领导和导护师到岗就位，幼儿入园流程包括：测量体温，导护老师维持幼儿入园秩序、关注幼儿安全。保健医生进行晨检，观察幼儿精神、五官、皮肤等情况，检查有无传染病、外伤等。 情景二：园外出现幼儿体温出现异常应急处理 　　经测温一名“幼儿”体温异常，导护师第一时间阻止家长进园刷卡并报告园外值班领导。值班领导引导幼儿和家长到“园外咨询室”，报告分管副园长并请相应班级班主任到场。咨询室内保健医生分发医用外科口罩让幼儿、家长、值班领导、班主任戴上，利用水银体温计对幼儿进行复测体温，同时询问幼儿及家属的接触史、旅居史、疾病史，保健医生电话联系涵西社区城区卫生院医生，由医生诊断，属普通感冒。保健医生将情况报告分管副园长，副园长指示让家长带幼儿去医院发热门诊就诊，交待班主任要做好跟踪，病假期间每天把体温测量数据报送给班主任，病愈后持医院的病愈证明方可入园。 情景三：班级门口第二次体温检测 　　幼儿门口排队保持一臂距离，一位老师负责给孩子测量体温，并准确登记体温和测温时间，另一名老师在教室内组织幼儿，保育员引导“幼儿”去盥洗室利用流动水和洗手液严格按照“七步洗手法”进行洗手。 情景四：集体教学、幼儿进餐活动演练 　　开展集体教学“复学第一课活动”，小椅子前后保持一定的距离，实施生活环节时，提醒小朋友分批入厕、落实“洗手七步法”，分桌进餐，做好一日三次的晨午检的测量和统计，力求将每一个环节做到细致周到，为幼儿的生命安全保驾护航。 情景五：园内发现疑似病例应急处理 　　班级内老师发现疑似病例幼儿，老师戴上医用外科口罩后，把幼儿带到相对独立的区域，给幼儿戴上外科口罩，用水银体温计测量体温，排除其他干扰因素后，复测体温仍高，第一时间报告保健医生，保健医生上报园长，园长启动应急处置流程并联系涵江区疾控中心驻校疾控专员协助做好“幼儿”的应急处理。患病“幼儿”所在班级的其他幼儿停止园内常态活动，值班领导开启备用教室，配合保教人员转移至备用教室。幼儿需戴上备用口罩，封闭原班级。保教人员在疾控人员的指导下对班级内所有物品进行消毒，对发热幼儿使用的个人物品单独消毒。 情景六：幼儿离园 　　家长分别在大门两侧及保安室外面的等待区等候，值班领导、导护师提前到位，导护师站在家长等待区维持排队秩序。幼儿由教师按顺序分批次交接给家长，家长通过刷卡接幼儿，给幼儿戴好口罩后离开。 　　演练结束后，园长组织疫情防控小组成员对演练的各个环节进行反思，为复学做好积极准备。针对演练中出现的问题提出整改措施，不断查缺补漏，力争做到科学防控、精准防控，保障每一位师生的生命安全及健康。