<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">【萌宝 ⚫ 益智】格格屋</b></p><p><br></p> <p> “格格屋”的游戏让孩子通过观察和摆放纸牌感受物体的空间位置，培养孩子辨别空间方位的能力。在玩中学，体验活动带来的乐趣。</p> <p>准备材料:</p><p>1.格格屋操作纸（4宫格、6宫格、8宫格、10宫格）</p> <p>2.4种花色的纸牌（1-10）</p> <p> <b style="font-size: 20px;">玩 法</b></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px;">玩法一：拷贝不走样</span></p><p><span style="font-size: 18px;">1、 选取一张4宫格操作纸，家长随意将手中的牌放在操作纸上，边摆边引导孩子记忆。</span></p> <p>2、家长遮住操作纸，请宝宝根据记忆将纸牌按操作纸上的位置进行摆放。</p> <p>玩法二：对对碰</p><p><br></p><p>1、家长选取与游戏格子数量相等的纸牌（颜色、花样、数字需成双配对），家长和孩子在操作纸格子内随意摆放纸牌。</p><p>2、家长和宝宝共同观察一段时间，随后将纸牌翻面。</p><p>3、游戏开始，根据记忆翻出一样数字的2张纸牌即可取走纸牌，谁取走的纸牌多谁获胜。</p><p>4、如找错了，翻回纸牌重新寻找。</p> <p>玩法三:听指令找家</p><p>选取一张操作纸，家长说指令，</p><p>宝宝听指令将对应纸牌摆放在操作纸正确的位置上。</p><p>如：把红桃3放在第一排的第一格；</p><p>把黑桃2放在第2排的第三格……</p> <p><b>温馨提示:</b></p><p>1、格格屋的游戏利用格子的</p><p>空间排列和纸牌数字、花色、花样的不同，</p><p>能锻炼孩子的观察力、记忆力</p><p>和培养初步的空间概念。</p><p>家长可以根据孩子的能力</p><p>逐步增加格子的数量、纸牌花样的品种</p><p>和纸牌数量，</p><p>从易到难，循序渐进开展游戏。</p><p>2、在游戏中，</p><p>家长要善于帮助孩子梳理</p><p>观察的方法和经验，</p><p>如从上到下、从左到右，</p><p>可以和孩子边说边操作来增强记忆。</p><p>3、格格屋的游戏还有很多，</p><p>当孩子玩腻了，</p><p>纸牌还可以替换成玩具物品等。</p><p>家长也可提高游戏难度，</p><p>改变格格屋的造型，</p><p>百变游戏促发开放多元的思维。</p> <p> 相信大多家长都有一个困扰，宝贝在幼儿园的时候可以专注很长时间做一件事情。回到家中却不能专注。今天呐，老师给大家带来一个小游戏，让宝贝在家中也可以专注很长时间。下面我们一起来看一看这个是什么游戏吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">亲子游戏《捞小鱼》</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">游戏目标：</b></p><p>①训练孩子的专注力和手眼协调能力。</p><p>②给家长和宝贝一个愉快的亲子时间，增进亲子情感。</p> <p><b style="font-size: 20px;">我们需要准备的材料有：</b></p><p><br></p><p><br></p><p>一根筷子、皮筋若干、装满水的盆、一个空碗</p> <p> 小鱼小鱼游啊游，摇摇尾巴点点头~快来用筷子捞小鱼吧~</p> <p>第②种玩法：心明眼亮（单人挑单色，观察力训练）</p> <p>第③种玩法：钓竿升级（用线绑上回形针，考验孩子手眼配合能力）</p> <p>小朋友们，赶紧来和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐挑战吧！老师期待你们的精彩表现哦，看谁是捞鱼小达人。</p>