精教研,专领域,促成长----音体美组教研活动正在进行时

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<p>  多彩的五月,音体美组开展了专业促成长的多样化教研活动,为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。近段时间音体美组在教育教学发展中心的领导下开展了四课观摩学习的教研活动,音体美组全体教师积极参与了本次活动。</p><p> 十二师高级中学学术委员会成员黄玉龙老师在四楼录播室给我们带来微课制作培训。音体美组年轻教师较多,对于多元化教学手段了解较少,在课程中,年轻老师认真聆听,做笔记,不断提问,现场瞬间热闹了起来,活动后老师依然沉寂在黄老师讲课当中,还在讨论课程内容,大家都感觉受益匪浅。</p><p><br></p> <p>  5月28日十点半,音体美组全体教师又集中到健身室——由汪春燕老师带领大家开展了健身课堂的教研活动,教研期间老师们积极学习,探讨动作细节,整个教研活动严谨有序,高效愉悦。</p> <p>  专业课交流的过程也是专业探究的过程,有利于拓展教师的教学思路,不断检验教师实施课程能力、提高课堂教学质量和水平,促进教师专业发展。</p> <p>  黄玉龙老师的武术公开课,示范动作刚劲有力,学生们学起来精神抖擞,意气风发。有模有样的一招一式,彰显了良好的精神气,受益颇多。那一掌一拳,提腿,出拳,架掌,绝对是有模有样。</p> <p>  马浩老师的篮球课生动有趣,互动有爱,学生们在轻松学习的过程中掌握了篮球的基本动作。</p> <p> 王生萱老师的公开课《五步拳》,五步拳是武术入门套路,也是武术的基本拳术。随着王生萱老师的一声哨声,伴随着学生整齐的慢跑,本次课开始了。慢跑热身、徒手操活动各关节,避免课的过程受伤。</p> <p>  上课结束后,音体美组的老师们在体育组办公室进行评课。大家畅所欲言,从课的设计、环节、整个教学过程进行一一点评,课堂效果显著</p> <p>  音、体、美、艺术课程充分发挥其特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教师讲得引人入胜,学生学得津津有味,学生的注意力、记忆力、思维力、想象力都保持高水平,学习效果必然提高。</p> <p>  志于道,据于德,依于仁,游于艺。全体教师努力探索,精益求精。</p> <p>编辑:汪春燕 马浩</p><p>审核:朱国丽</p>

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