<p> 为适应我市教育教学改革发展的要求,为了全面提高教师业务素质和教育教学质量,认真贯彻落实全国、全区教育大会精神及《乌兰察布市中小学教学质量提升三年行动计划》文件精神,立足乌兰察布市教研工作实际,按照市教研室“以评价促教学,靠教研提质量”的总体思路,扎实推进教学评价体系,搭建优秀教师间合作交流、共同成长的平台,充分发挥名师的示范、引领、辐射作用,深化教研共同体建设,促进小学教师队伍整体水平的提高。2020年5月28日下午,市教学研究室举行了“乌兰察布市小学名师工作坊”启动仪式。 </p><p> 市教研室领导、各部部长、小学各学科名师工作坊成员参加了启动仪式。</p> <p> </p><p> 启动仪式上,市教研室刘中荣副主任主持致欢迎辞,并简介名师工作坊的创建及组成成员。</p> <p> </p><p> 市教研室小学部部长刘峰宣读“乌兰察布市教学研究室小学名师工作坊”工作方案。</p> <p> </p><p> 市教研室周建明主任对小学各学科名师工作坊的工作提出了六点建议:</p><p> 1.名师工作坊成员要有担当,要承担更多的责任和任务,真正起到名师的作用;</p><p> 2.要有较强的团队合作精神,一定要形成团结、合作、民主的教研氛围;</p><p> 3.要积极配合、支持坊主的工作,坊主要有吃苦耐劳的精神;</p><p> 4.各学科名师工作坊每做一项工作都要有高度,有水平,真正起到示范、引领、辐射作用;</p><p> 5.各学科名师工作坊按照市教研室“以评价促教学,靠教研提质量”的总体思路,潜心学习,研究教学评价的新理念,积极探索新课程背景下课堂教学的新方法,发挥好传帮带作用;</p><p> 6.每个学科工作坊都要有自己的抓手,制定好学科主题和计划,打造团队品牌。</p><p> 周建明主任强调:市教育局、教研室对名师工作坊的开展高度重视,大力支持,希望各名师工作坊成员不忘初心、牢记使命,找准定位,充分发挥自身专业特长,使名师工作坊真正成为促进教师专业发展的平台。</p> <p> </p><p> 最后,刘中荣副主任做总结发言,并对工作坊的下一步工作进行了安排。</p> <p> 本次启动仪式,工作坊的成员们明确了主要目标和工作任务,也为今后的工作坊队伍建设指明了方向,工作坊成员们坚信,有领导的关怀,有团队的团结协作,拼搏进取,我们“乌兰察布市教学研究室小学各学科名师工作坊”一定会结出累累硕果。</p>