<p><br></p><p> 时间如微风般划过指尖，</p><p> 亲爱的宝贝们，</p><p> 离我们相聚的日子越来越近了，</p><p> 美丽的贝瑞尔幼儿园已敞开了双臂</p><p> 等待着你的拥抱......</p> <p> 针对当前的新冠肺炎疫情，如何在开学后带领孩子们回顾这一次特殊的经历，基于转化为有价值的教育活动。为此，贝瑞尔幼儿园的老师在领导的带领下，专门针对开学的方案进行了一系列教研活动，教研计划，环境创设，以及开学方案的研讨。通过研讨，我们每个老师都很清晰地知道环境如何创设，如何展开开学工作，以让孩子尽快适应复学后的幼儿园生活，并给孩子们一个全新的美丽幼儿园！ </p> <p> 因为疫情，全中国几乎按下了暂停键，但停止不了我们对生活的追求，热爱幼教事业的老师们，陪娃共同成长，提升自我，学习专业知识，更新幼儿园的环境，开学后我们的孩子们会感受到焕然一新的幼儿园....</p><p> 所有教师分组教研</p> <p> 主班老师集体教研</p><p> 拟定学期发展目标、生活目标、体格锻炼目标、餐前播报、生活自理能力、六月主题计划、周计划、环境创设……瞧，她们认真专注的样子真美！</p> <p> 两位园长指导我们教研活动，给我们提出宝贵建议！</p> <p> </p><p> 周园长给所有副班老师培训微课程创设与组织——《减轻教师负担，开拓幼儿视野，提高教育质量》。让宝贝在园的每一个过渡环节衔接有序，真正做到“在玩中学，学中玩！”</p> <p> 老师们在认真学习，做笔记！</p> <p> 微课程培训完后，老师们马上将学到的知识运用到实际教学中，分年龄段开始设计每个环节的微课程，园长耐心的指导……</p> <p> 经过漫长的假期生活，我们已经做好充分的准备，希望早日与宝贝们见面！没有什么比与孩子面对面交流更幸福，老师想看到宝贝开心的笑、任性的表情、午睡的模样、小吃货们满足的样子等等，请告诉宝贝，老师很想他们，静待可爱的宝贝们归来，我们一起玩耍、做游戏......</p>