“如切如磋共教研，齐头并进促成长”——纵目小学“如何进行有效教学”教研活动

纵目中心校

继前两周听评课活动后，纵目小学于今天晚自习后召开了“听评课心得——如何进行有效教学”教育教学研讨会。 　　会上，各位老师围绕自己的课堂教学以及听评课后的感受纷纷发表的自己的看法，并提出了有效的教学措施。 　　各位老师说：在进行有效学习活动设计时，我们首先要分析教学内容，把握真实教学目的；其次，分析教育教学因素，比如学生、教师、教学条件、教学时间、社会环境等；评价反思与完善也尤其重要。在课堂上，要发挥学生的主体地位，平等、民主，让学生积极参与课堂，营造轻松、活跃的课堂气氛。要善于运用丰富的评价语言，批评与鼓励共存，激发学生学习热情，培养学生创新思维。同时要建立课堂管理机制，规范课堂制度，让学生能够抓住课堂40分钟，有效学习。教师还要勤于学习，提高自身的业务能力，以自己丰富的专业知识和文化素养感染学生，让学生爱上学习。 　　纵目小学校长张海民说：这次活动通过集体参与、互相启发，相信各位教师都有不小的收获，希望各位教师拧成一股绳，互相学习、共同成长，力争打造有效课堂。 　　最后，纵目中心校教务处主任段徐鸣做了总结：偏远山区的现状给我们教师的教育教学工作提出了更高的要求，希望各位教师能严格要求自己，加强学习，努力提升自身业务素质，为学生提供更好的教育。