<h3> 班级是师生共同成长的精神家园，班级文化是一个班级共有价值观的体现，为了营造积极进取、健康向上、温馨和谐的文化氛围和学习环境，努力实现“环境育人”的教育效果。我校开展了“最美教室”班级文化布置活动。评比前，各班积极行动，以教室环境布置为载体，营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围：有的班级整体布置合理优雅，图书角温馨实用；有的班级物品摆放整齐有序，绿色盆栽生机盎然；有的班级特色文化精彩纷呈，墙面设计个性新颖。同学们把无声的墙壁变成有声的教育，使班级充满健康向上的精神风貌，让班级成为每一个学生温暖的家。</h3> <h3> 最美教室展风采：我们的班级，我们的家！</h3> <h3> 瞧！有彰显个性与活力的“优秀作品”栏，还有凝聚力量的“亲子阅读”活动展示栏！</h3> <h3> 有趣味盎然的“图书角”还有给启迪的“许愿墙”！</h3> <h3>有奋发警醒的“班级约定”，还有健康教育的“七步洗手法”！</h3> <h3> 更有各具特色的黑板报，在老师和同学们的巧手之下，普普通通的一块黑板，仿佛有了生命，有了魔力。</h3> <h3> 让无声的墙壁变成有声的教育，让每一个角落都会“说话”，给孩子们营造了积极向上的学习氛围！</h3> <h3> 有了绿色植物的装点，教室里充满了生机，也培养了孩子的责任感！</h3> <h3> 优美雅致的环境，给人以美的启迪；匠心独具的教室，给学生以美的熏陶。最美教室的评比活动不仅美化了学习环境，加强了班级体的凝聚力，更是丰富的校园、文化班级文化的内涵，展现了小学生多元、活泼的精神面貌。相信孩子们定能在“最美教室”中潜心求学，诗意筑梦。</h3>