<p> “吾生有涯而学无涯”，研修学习是教师专业成长永恒的课题，2020年5月27日晚上7:30临港校长迎来了2020“回到常规”研修班的第一次网络研修，研修班第六小组全体成员早早地齐聚屏幕前，做好一切研修准备！</p> <p> 首先，学员们就今天的研修问题：1.对“常规”和“回到常规”的认识（内涵、意义等）；2.学校对落实常规的具体做法；3.学校管理落实常规最困难的问题，展开了交流讨论。每位学员深入思考，各抒己见，畅所欲言，碰撞出智慧的火花。</p><p> 经过激烈的讨论，学员们一致认为：教育常规包括学校、教师、学生三个方面，涉及教学、德育、安全、后勤、教研、学生行为习惯等多个板块，具有一定的标准，需要长期坚持并落到实处，同时它也具有时代性和地域差异。落实常规必须要靠制度去保证，又需要人性化的管理。如何在人性化与制度化的管理中找到管理的平衡点是落实常规管理的困难，需要的是管理者的艺术！</p><p> 班主任唐元毅全程参与了本次的讨论。唐主任对小组成员的研修态度、上进精神、教育理念等给予了充分的肯定，并从多维度对学员们研修、交流讨论给予指导。唐主任强调：“常规不局限于教学常规，也不是一成不变的，会根据时代的更新、地域的变化而有所变革和创新。”</p> <p> 随后，学员们听取了每个小组的学员代表对研修主题做的精彩讲解。</p> <p> 紧接着，唐主任结合学员的发言，对“常规”进行了深层次的解读，学员们对“常规”和“回到常规”也加深了认识。唐主任特别提到不要窄化常规。</p> <p> 最后，刘红书记就此次网络研修做了总结性发言。刘书记肯定了此次研修的成效，并对以后的网络研修提出了可行性的建议。</p><p> 此次网络研修，每一位学员收益颇丰，也让学员们在专业化成长道路上树立满满的自信。学员们一定会将学到的知识、技能、理念与工作紧密相结合，让教育常规紧跟时代的脉搏。学员们必将在教育及管理上抓真、抓实、抓严、抓细、抓活，让学校的发展紧随临港的发展脚步，让临港的教育跨步上台阶，服务于临港的发展。</p>