<p> 兴趣是最好的老师，学生的兴趣只有在活动中才能得到发展，我校兴趣小组的活动也在如火如荼的开展。四年二班在校领导的指示下，本着学生自愿的原则，以学生兴趣爱好为出发点，让学生自己选择兴趣小组，真正体验让没有明显优势的孩子，让他们体验快乐，拥有幸福感，特制定了本班兴趣小组。每周四第七课时活动，孩子们也积极踊跃的参加到活动中来。</p><p><br></p> <p> 如果没有文字，我们靠什么来交流情感？无疑画画是一个最佳选项，在绘画的色彩里我们可以看到孩子们内心的颜色，孩子们用手中的画笔尽情描绘着内心的真善美，孩子们沉醉的绘画艺术中……</p> <p> 体育运动发展孩子们灵活协调的身体素质，培养孩子们勇敢顽强，机智果断等优良品质和团结一致的集体主义精神！看——我班的体育小将们正开心地在操场上奔跑。</p> <p> 书法小组的孩子们个个兴趣饱满，兴致勃勃，他们写一会儿相互之间还会讨论一下。在老师讲解并示范下，孩子们认真模仿、讨论交流，书写出一个个苍劲有力的汉字。</p> <p> 只要我们一如既往地坚守书法这块乐土，墨香一定会洒满校园。</p> <p> 在手工小组活动中，孩子们朝气蓬勃，自信飞扬，他们用热情与灵活的小手铸造着他们的童年。</p> <p>小裁缝，缝的很认真呀！</p> <p>孩子，喜欢你认真、专注的样子！</p> <p> 热爱舞蹈的小精灵们翩翩起舞，用一个个稚嫩的舞蹈动作编织着自己美好的梦想。</p> <p> 孩子们正如小荷才露尖尖角，兴趣小组活动的开展，不仅陶冶了学生的情操，丰富了学生课余生活，让学生有了发展特长的目标，也让先前对兴趣活动不感兴趣的同学，逐步加入到兴趣小组中来，让他们真正体验到了快乐，拥有了幸福感。</p><p> 相信通过兴趣小组的学习，定会更好地彰显学生个性，让孩子们跟着兴趣走，快乐的成长吧！</p>