凝聚智慧——六学年集体备课

往事如烟

<p>&nbsp; </p><p> 5月28日下午四点是我们六学年研修组第五次在一起集体备课了,此次开展集体备课,不仅能加强教师间的交流与合作,更是凝聚集体的智慧与心血,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。</p> <p>本次集体备课活动由姜丽老师主持。</p> <p> 王老师主要针对自己的教学设计流程、重难点安排、教学环节的设计、情景的创设和作业的布置进行了重点的阐述。</p> <p>&nbsp; 集思广益,他山之石能够攻玉。在听完王老师第一次备课后,大家集体研讨,重在发挥集体智慧,产生思维碰撞的火花,升华成众人智慧的结晶,一石激起千层浪,短短的一小时,各位老师提供了很多有效性的建议。</p> <p> &nbsp;俗话说:一枝独秀不是春,百花齐放春满园。只靠教师一个人的力量恐怕是很难系统的把握教材,准确把握教材的重点,突破难点。在当今要求学生合作的同时,也要求我们教师合作探究,构成研讨氛围,发挥集体的作用,集体备课是教师合作研究的一种最有效的方式。</p>

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