<p> 2020年因为疫情突袭，我们的寒假变长了，我们的开学推迟了。在这个特别的假期中，我们学校的老师也加入到停课不停教，停课不停学的热潮中。</p><p> 备课是整个教学工作中重要一环，抓实备课工作，可以有效地克服教学工作中存在的盲目性和随意性，提高教学工作的整体效益。效在课中，功在课前，备好课是上好课的前提，备课工作是教师工作的重要组成部分。</p><p> “为了每位学生的发展、为了中华民族的复兴”是新课程的核心理念。我们的教育也从学生是适应教育的教育转变为教育必须适应学生，因此备课之前学习课程与教学论是非常重要，意义深远的。课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，是国家教育质量在特定阶段应达到的具体目标，因此，研读学习课程标准成了备课的第一步。</p> <p> 课本和教师用书是我们在备课中的最忠诚的伙伴。课本展示了每一节课的内容和相关练习，教师用书则对每课的目标、重难点、教法学法、教学建议等给出了明确的表达。因此，研读它们成为我在备课中的重中之重。</p> <p> 在课本和教师用书这个良师益友的指导下，梳理每节课的目标、重难点、教学过程，形成手写备课便变得行云流水。</p> <p> 备课不仅有新授课，练习课和试卷讲评课也尤其重要。备练习课中针对学生易错点进行专项讲解，专项练习。试卷讲评课中，串联本单元的重难点知识，易考点，易错点。</p> <p> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。只靠教师一个人的力量恐怕是很难系统的把握教材，把握大纲，准确把握教材的重点，突破难点。在当今要求学生合作的同时，也要求我们教师合作探究，构成研讨氛围，发挥集体的作用，集体备课是教师合作研究的一种最有效的方式。</p> <p> 除了备教材，备学生也是备课中的重要方面，通过家访了解学生的学习水平，知识水平，了解学生的学习困惑，为下一步的教学指明方向和目标。</p> <p> 问渠哪得清如许，唯有源头活水来。只有教师更全面，更深入的备课，才能为让学生的课堂学习更高效，提高教学质量，提高学习效率的目标才能够达到。</p>