春暖花开 展望未来-剑桥三中高一三班第五组线上课总结

木槿.

<p>高一三班是一个团结互助,积极向上的班级,在班主任徐新霞老师的带领下,班级里人人有事做,事事有人做,同学们相处融洽,新冠肺炎的突然爆发,让这个学期终究变得不平凡,回望过去,我们已经上了14周的网课,在线上课的这段时间,我们收获了很多,也成长了很多。下面是第五组的线上课总结</p> <p>线上课的学习过程中,第五小组在组长王浩羊的带领下,六个人互相学习,互相鼓励,共同进步。</p> <p>每一次轮到第五小组防疫宣讲时,我们都会提前准备宣讲内容,一遍遍的练习,一遍遍的合稿,无论是哪位同学参加防疫宣讲,合稿时六个人都会一同进入会议室,不参加防疫宣讲的成员会提出建议,这就是五组向上的力量,这种力量,激励我们前进,促进我们成长。</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">致2022的自己</b></p> <p>希望2022的我们,再看到这封信,会想起我们在一起学习的时光,会感谢当年不放弃,努力拼搏的自己</p> <p>在学习之余,我们也会做一些有意义的事情,也许是为父母做上一桌丰盛的饭菜,也许是进行体育锻炼,强身健体,也许是在闲暇时多读一些课外书籍,遨游在书籍的海洋</p> <p>身体和心灵总要有一个在路上,这句话得到很多人的共鸣,当我们在安排假期规划和作息时间时,阅读与运动是不应该缺失的。阅读是成本最低的投资,是门槛最低的高贵,阅读能让渴求思想的心灵获得满足,让我们的精神因丰润而愉悦。我们因阅读而不断进步,摆脱庸俗和浅见成为更优秀的自己。以不足0.25%世界人口比例而获22%诺贝尔奖数量的犹太人就以尊重书籍,爱阅读闻名于世。智慧蕴含在书籍之中,在这个假期,组长王浩羊带我们一起阅读了《小王子》这本书</p> <p>《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子,书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。</p> <p>看完这本书,我们感触非常深,尤其是对于狐狸的那段话:“只有用心灵看,才能看得清,本质的东西,眼睛是看不见的。”宇宙是一个大世界,每个人的内心又是一个小世界,在小王子的世界里,一切是那么的简单又纯粹。小王子“驯养”的那朵玫瑰花虽有些矫情,但它对小王子的爱让我很感动。同样是星星,在不同的人眼里就不一样。你只要爱上一颗,每颗星星都成了一口带有生锈的辘轳的水井,每颗星都倒水给你喝。小王子回去了,带上他所有的爱与责任。你知道,他的那朵花儿,他要负责,她是那么的娇弱!那么幼小!她只有四根小刺,来保护自己,对付全世界……</p> <p>从刚刚开始接触网课时的陌生,到后来的熟悉,当你想要放弃时,其他的组员会鼓励你,让你重拾信心,当你懈怠时,他们会监督你,让你有了坚持的动力,当你迷茫时,他们会开导你,为你指引方向,因为我们六个是一个整体,我们会共同前行。</p> <p>通过线上课的学习,我们发现,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,也可以在网上找资料,不同的方式让我们对于学习有了更多的理解,也知道了要学习,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的动力,而不仅仅只是按照老师的要求去做,需要自己更加的主动,这次的网课让们对学习有了不同的见解,学习的过程中,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也可以收获更多。</p> <p>不知不觉间,2020已经过去了一半,我们即将结束线上课,回归美丽的校园,希望回到学校的我们,都能保持这份对学习积极的态度,和同学共同进步-</p> <p><b>不虚度光阴,坚持就有收获,尽最大努力,做更好自己!</b></p>

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