<p> 为了开拓教学视野，学习整本书阅读教学先进的教育理念，5月26日我校语文组组织了“云阅读，基于教材的整本书阅读研讨”活动。</p> <p> 课间，各位老师进行了网络直播课学习，以饱满的热情认真聆听了教育专家周其星《宝葫芦的秘密》课堂教学及《从教材阅读走向整体书阅读》专题讲座，并分组进行了热烈的讨论。</p> <p> “得语文者的得天下，得阅读者得语文”。因此，让读书成为教育的核心课程是教育者义不容辞的责任，对于如何改进学生的读书环境、优化学生的读书策略方法、提高学生读书效益等，各位语文老师进行了热烈讨论，并各自写出了自己的感受和想法。</p> <p> 建校以来我校一直注重让学生多读书读好书，每天坚持读书打卡活动，人人争当“书香少年”，校园处处可以看见读书的学生和老师，现在的城北小学读书活动已经成为一道靓丽的风景线。</p> <p> 《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书。”整本书阅读不但可以扩大学生阅读空间，还可以在阅读过程中培养学生良好阅读习惯。</p><p> 班班有读计划、有目标，提倡读整体书，相信不久的将来学生一定会走的很远、很远……</p>