随意春芳歇悦读方未艾一一第一小学第九届读书节活动总结

幸福像花儿

儒雅人生，从阅读开始。在战“疫”的特殊时期，为丰富教师、学生的阅读生活，进一步打造书香校园，营造校园读书氛围，激发全体师生的读书兴趣，培养读书习惯，第一实验小学开展以“悦读·润泽生命”为主题的第九届云上读书节。本次云上读书节从4月15日到5月15日跨时一个月，虽然读书节已悄然落下了帷幕，但读书节活动在每个人的心灵土壤中蕴籍为一种力量：爱祖国、爱生活、爱生命！在多姿多彩的线上读书活动中，师生们通过云阅读、云分享、云交流，与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行。现将读书节活动总结如下： 创新——这是一次智慧和谐的交融 受疫情影响，我们意图通过云上“悦”读，共享读书的快乐，交流读书的收获，展现师生读书风采，掀起读书高潮，营造洋溢着人文底蕴的“书香乐园”。 　　（一）教师篇——悦读·浸润心田 读书是教师专业成长的有效途径。教师读书是最好的备课，是最崇高的职业素养，是最美丽的人生习惯，是最发自内心的精神需要，更是教育最靓丽的一道风景。一个真正的教师，一定是读书爱好者，一个优秀的教师，更是一个对书有着独特情感的读书人。线上教学之余，老师们捧起了一本本书籍。 　　“学而不思则罔，思而不学则殆”老师们边阅读边把自己的心得用文字记录下来！老师们上交读书心得117份，届时将评出一等奖 23名，二等奖 35名。 　　在诵读活动中，老师们用饱满的热情表达着自己对工作的热爱，对书籍的痴迷。听，老师字正腔圆的朗读。 （二）学生篇—— 悦读·滋养心灵 二年级的孩子们牵手马良，一起领略马良神奇画笔的魅力，感受马良的正义和善良。笔笔生辉 “画”马良小小少年郎个个不寻常画出马良纸上扬神奇的画笔令人向往神奇的故事越讲越长 声入人心 “话”马良 声情并茂字正腔圆 讲述童话故事感受正义善良 　　三年级穿“悦”寓言世界 寓言小故事，生活大道理。阅读中，孩子们不仅明白了生活的道理，还学以致用，创编新寓言故事。 　　四年级品“悦”经典，为你读诗 品经典、诵美诗、编童诗个个都不落后，争先恐后来参与。 　　孩子们用纯真的声音、细腻的情感配上优美音乐，美美地把诗歌读给你听。 　　五年级“悦”名著道心得 孩子们或把名著中喜欢的章节讲给你听，或认真介绍作者和内容,或就书中的精彩情节进行表演,甚至满怀激情地道出了自己读后的收获和体会…… 　　听，小小红楼迷为你倾情讲红楼。 　　六年级“悦”经典润书香 孩子们在活动中培养热爱读书和思考的习惯。 　　为自己喜欢的名著设计思维导图和封面，表现书籍内涵，展现名著魅力。 　　为经典名著配音，是更好的一种“悦"读和理解。 孩子们活动中忙碌着，快乐着，收获着。学校评选出49个书香家庭。48位读书小明星。在国学小名士评选活动中，学生们积累了一千多条国学小知识。‘ 　　书香正悄悄遍布了第一实验小学的每一个角落，每一个家庭。书的美丽悠悠绽放于每一位老师、学生、家长的心头。 诗歌是文学宝库中的瑰宝，是语言的精华，是智慧的结晶，是思想的花朵，是人性之美的灵光，更是人类最纯粹的精神家园。孩子们用稚嫩的笔写下了对生活的赞美和热爱。 　　展望——将读书进行到底 蹉跎莫遣留光者，人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的过程。通过本次读书节活动，师生们提高了阅读兴趣，掌握了阅读方法，积累了丰富知识，懂得了更多道理。活动中所产生和形成的书香氛围，让我们每个老师，每个同学，每个家庭都受益匪浅。虽然读书节活动已暂告一个段落，但同学们仍然手不释卷，真是“随意春芳歇，’悦’读方未艾”。 　　生活里没有书籍，就好像没有阳光；人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。春芳歇，夏已至，寻常一样风物情，才有“悦”读便不同。读书节是致敬阅读的仪式，也是奏响扬鞭奋蹄的鼓点！花香满径，绿阴云轻，愿我们酣醉于一本书的梦境，朝花夕拾，岁月如诗。 文字编辑：王荣 材料提供：魏新华杜芳刘丽 陈晓刘璐璐 审核：韩秋芳