<p> 历史组教研会在俩位领导的莅临指导下顺利召开，会议对2020年的高考大纲进行了解读，检查了线下上课的教案，并且评选了优秀教案。</p> <p> 教研组俩个同志检查了高一高二的教案。</p> <p> 大家一致评选白悦萌老师的教案为优秀教案。</p> <p> 白老师的教案，教学目标体现了知识、技能、情感态度价值观三维教学目标。教学目标能依据学情和教材。重点难点有根有据。</p> <p> 板书设计合理，简洁精辟 。 教学过程充分体现“自——合——精——练”的卓越课堂模式。</p> <p> 教学策略和教学方法与多媒体完美结合，让学生学起来印象更为深刻。</p> <p> 教学过程安排灵活多样，既有教师活动、学生活动还有问题预案。</p> <p> 教学时间安排合理，课后反思深刻。是一节优秀的教案。</p> <p> 对2020年的高考大纲的解读，明确了2020年的命题十大原则：1、倾向明确，立意鲜明，情景新颖，贴近实际。2、考察基础，变换情景，设问科学，注重创新。3、材料在外，答案在内，考查思维，体现能力。4、入易出难，路多口小，层层设卡，步步有难。5、体现国情，公平公正，以生考熟，直击软肋。6、起点很高，高屋建瓴，落点较低，回归考纲。7、重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考。8、共性好考，个性难考，试题开放，探究创新。9、掌握理论，学以致用，学科价值，重在应用。10、小口切入，深入挖掘，小中见大，思维穿透。</p> <p> 文字：老姚</p><p> 图片：白悦萌</p><p> 审核：任伟民</p>