<font color="#167efb">《同一首歌》范唱</font> <font color="#167efb">微课学习视频</font> <div>1.随音频回顾演唱，并留意所播放音频的演唱形式是</div><div>（ ）。<br></div>2.结合下面的曲谱聆听，找出与高声部旋律不同的乐句并在后面的括号中打✔。 3.准确演唱下面的曲谱，体会旋律进行的特点以及歌词所描绘的意境。 4.聆听二声部和声之美，边做科尔文手势边尝试随伴奏演唱曲谱及歌词。 5.随伴奏用轻柔连贯的声音演唱第一乐段的歌词，注意聆听二声部的音响效果。<br><br> 6.随钢琴伴奏音响，选择一个声部有感情地演唱全曲。<br> <font color="#167efb">钢琴伴奏</font> 7.观看微课中合唱《同一首歌》视频，再次感受歌曲情感、体会合唱魅力。 <font color="#167efb">童声合唱《同一首歌》</font>