德艺国学幼儿园筑牢校园“防疫墙”为孩子保驾护航

梁老师

校园骏业将开，静待孩子归来。 疫情防控艰巨，一米距离阻碍。 三次体温监测，望闻问切关怀。 新冠拒之门外，健康喜乐常在。 师生家校联合，确保万无一失！ 备战开学，万众“疫”心 为科学、规范、有序得开展新型冠状肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，德艺国学幼儿园根据上级主管部门关于组织开展学校疫情防控应急演练的通知和园内的新冠肺炎疫情应急处置预案，并于2020年5月25日上午组织开展新冠肺炎疫情防控应急演练。以“实战模拟”的方式全面提升我园疫情防控应急处置能力。 　　防控开学演练开始前，教职工先做好班级内外环境以及幼儿园器械清洁消毒工作，保证每个角落干净整洁。 　　演练前，李园长结合实际情况制定了疫情防控演练方案，成立了疫情防控领导小组，并对小组成员进行了培训，让大家提前了解演练过程中的具体分工和工作要点。本次演练包括教师岗前准备、入园、班级活动开展、进餐、突发情况等重要环节进行了实地演练。 场景一：教师入园演练 教师佩戴口罩保持1米以上间距排队，测体温、手部消毒，晨检合格后进入幼儿园。 场景二：幼儿入园演练 各班级错峰、错时入园，防止人员聚集。家长带孩子有秩序在园外等候区等候，人群间保持1米以上间距。经卫生保健人员进行晨检，监测体温，通过一看、二问、三摸、四查，体温正常的幼儿使用免洗消毒液洗手。晨检合格后，教师再带进班。进入活动室，班级老师进行二次测温、晨检。随后指导幼儿用“七步”法洗手。 晨检体温异常幼儿，拒绝入园。主班老师对家长进行沟通，密切关注追踪后上报保健医，保健医幼儿追踪登记后，第一时间将幼儿信息上报园长和总部保健主管。 情景三：教学活动环节演练 场景四:户外活动演练 情景五：进餐环节演练 场景六：午睡环节演练 午睡前后均要对幼儿进行额温监控并登记，并且保持排队1米以上的间隔距离。 场景七:突发状况演练 午睡期间有发现一名幼儿精神不振、有呕吐症状，班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离留观室，在隔离留观室门口与保健老师交接。配班老师和保育老师将其他幼儿带离睡室，同班幼儿在无明确诊断前，限制在备用隔离室活动，安抚情绪。 　　班主任后向其家长电话询问14天流行病学史，无流行病学史，通知家长带孩子到发热门诊就诊，班级教师做好跟踪确访。 对全园进行消毒 梳理总结反馈 有了身临其境的演练，才有了酣畅淋漓的交流。演练结束后，疫情防控小组当场召开总结会议。各小组对演练环节中存在的不足进行认真梳理总结反馈，提出相应的整改措施，对制定的预案进一步加以完善。疫情还未结束，各部门还要继续严格贯彻并执行上级部门要求，积极做好相关的防控工作，确保全体幼儿及教职员工的身体健康和生命安全。