<p> “工欲善其事，必先利其器”。疫情当前，改变的是教育形式，不变的是东小人只争朝夕、不负韶华的“追梦”步伐。为了更好地促进教学工作的有效开展，利用居家时间，组织教师进行有效的线上学习，5月28日上午10:00东山小学全体教师在教导处王主任的组织下在“云”端相约，开启了“云”端共研之旅…… </p> <p> 此次各学科教研活动通过网络开展，我校各学科教师们在学科主任的组织下，通过电脑、手机等一系列设备，进行网络教研。</p> <p> 本次教研主要对前一段线上教学的情况进行总结、分析，了解大家在线上教学中取得的成绩、遇到的问题以及需要得到的帮助。各位老师畅所欲言，当然大家也毫不保留地分享了自己在教学中的一些金点子，倾听、记录、思考，受益良多。</p> <p> 学科内集思广益，相互切磋，老师们在个人记录的基础上形成共享资源，结合学情、班情形成自己的个性化研讨结论、形成适合所教授班级教学中的“金点子”。</p> <p>篇章一：基于课标，精心备课</p> <p>篇章二：做好课前预习指导，按时开展网上教学</p> <p> 课上，同学们每天准时打卡，认真进行网课学习。</p> <p> 不动笔墨不读书，同学们一边学习、一边做好课堂笔记。</p> <p>篇章三：师生互动，高效教学</p> <p>篇章四：作业评价，反馈交流。</p> <p>篇章五：主题研讨，智慧叠加</p><p> 在线教学是一种新的教学模式，在实践中会出现各种问题，各组老师每天连线进行研讨交流与反思。开学伊始我校各年级就分别围绕如何提高直播效率，如何优化教学设计，如何合理布置作业，如何有效评价作业等主题进行深入研讨，大家群策群力，智慧共享。</p><p> </p> <p> 线上教学虽然无法面对面交流，但大家的反应积极而热烈，质疑、点拨、探讨、分享、记录，乐在其中。</p> <p> 这是一个需要等待的季节。等待孩子们的笑颜；等待孩子们的欢歌；我们在这段等待的日子里，没有停歇教研的步伐，没有停歇成长的节奏，默默积蓄力量，努力拔节生长。</p>