【你好，红领巾】“分批入队”，你准备好了吗？

冷暖自椥

——吴忠市利通区开元小学分批入队指引 有一种颜色，在心中永不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，令人激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，深深地扎根心底，那是对红领巾的真挚感情！ 疫情虽阻挡了我们开学的脚步却不能阻挡我们加入少先队的❤️向往和热情❤️再过不久一年级的小小少年们将戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的少先队员 入队前的一封信 尊敬的一年级各位班主任、家长，亲爱的小朋友们： 大家好！ 花开疫散，最美人间五月天！为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》精神，以增强少先队员光荣感为中心任务，2020年起，实施全童分批入队。 从以往的“全童同时入队”转变为“全童分批入队”！届时将会综合一年级预备队员们的各方面表现，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。 希望同学们为加入少先队这个光荣的组织做好充分准备，争取早日成为一名合格的少先队员。加油！预备队员们！ 为何要加入少先队　　 中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。 什么是分批入队 　　分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。 为什么要分批入队 　　2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》《意见》将“入队激励“即”成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。 怎样才能入队 　　凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，就可以向所在学校少先队组织提出入队申请。另外，发展少年儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知、六会、一做”基本标准。 首批入队比例 首批入队队员一般不超过班级总人数的30%，入队后参加大队、中队、小队的组织生活。（第一批，小学一年级第二学期“六一”期间先发展少数孩子入队；第二批，到二年级第一学期少先队建队纪念日期间，二年级第二学期结束前完成全童入队。） 怎样才能争取早日成为一名少先队员呢？我们先来学习一下队前教育基本知识通关秘籍“六知、六会、一做”吧！ “六知” 1.知道少先队的名称 中国少年先锋队，简称少先队。 2.知道少先队的创立者和领导者 中国共产党是少先队的创立者和领导者。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 基本要求：能记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。 3.知道队旗的含义 五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。 4.知道队徽的含义 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。 基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。 5.知道少先队员的标志 红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 基本要求：了解红领巾的含义，能正确使用。 6.知道少先队的作风 诚实、勇敢、活泼、团结。 基本要求：能准确表述。 “六会” 1、会戴红领巾 1.将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉； 2.将右角经过左角前面拉到右边，左角不动； 3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈； 4.将右角从此圈中拉出，抽紧。 基本要求：会正确佩戴红领巾。 2.会敬队礼 含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米（约一拳），动作自然流畅，掌心朝向左前下方。 基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。 3.呼号 呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。 基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。 4.会唱队歌 《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。 5.会背入队誓词 入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量! 基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。 6.会写入队申请书 基本要求：在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。 “一做” 入队前要为人民做一件好事。 ①要学习一位少年英雄榜样。②要养成一个文明的好习惯。 ③要为集体做一件好事。 ④要改正一个缺点。 ⑤要争取一点进步。 　　亲爱的一年级班主任老师、家长朋友们，一年级的小朋友们，学校将坚持“全童分批入队”的组织发展原则，严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，落实《入队规程》，规范入队程序，努力增强少先队员的光荣感和组织归属感，让队员在阶梯式成长激励体系中接收政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋、长大做先锋，争做新时代少先队员。 同时希望各位老师，家长引领教育孩子正确认识分批入队，不间断的给予孩子监督与鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领。 吴忠市利通区开元小学少先大队部2020年5月28日