<p> 2020年,在党中央的坚强领导下,我国疫情防控取得了阶段性胜利。在落实好疫情防控各项措施的同时,之江小学把提升教育教学质量,消除疫情对教学质量、教学进度的影响作为工作的重点,从准确把握教学进度、加强教学过程管理、做好复学前后的课程衔接等方面采取措施确保教育教学质量稳步提升。</p> <p> 教学常规工作是学校教学工作的基本要求,抓好教学常规是学校工作得以正常有序开展的根本保证。5月19日,城区督导室主任唐玉平带领督导室相关人员对我校教师线上线下教学工作进行了督查。检查组一行分别进行了巡查课堂、视导课堂、教学常规检查、召开了学科教师座谈会,对老师们的工作给予了客观公正的评价。肯定了成绩,指出了不足,希望老师们再接再厉,教学常规工作更上一层楼。</p> <p> 教学质量是学校的生命线,是学校的立校之本。为进一步查找工作中的问题和不足,反思督导室反馈的意见,明确方向,制定措施,提高教学效益,5月22日学校召开了2019年秋季教学质量分析会。教导处主任蒲祥林对2019年秋季的教学质量做了反馈和分析,总结了学校教学常规工作。分管教学的副校长王毅要求每位教师反思教学得失,找出根源问题,总结教学经验。校长唐文东提出了下一步提高教学质量的要求和任务:聚焦核心,真抓实干,确保教学质量稳中有升。</p><p> </p> <p> 教学研究是提高教学效益的有效手段, 在这有限的教学时间里,为了进一步深化课堂教学,提升质量,学校质量分析会后,各教研组分别召开了线上线下教学结合的研讨活动,大家群策群力,分享教学经验,收到了良好的效果。</p> <p> 5月25日,王君丽组织全体语文教师开展教学研讨,教导主任蒲祥林到会指导。</p> <p> 5月26日,何琳组织全体数学教师开展教学研讨,教导主任蒲祥林到会指导。</p>