【开为教育🔅节日篇】开为幼儿园“6.1儿童节快乐你做主”线上活动方案

开为幼儿园

六月的风 带来了稻花的芳香 带来了色彩斑斓的季节 带来了那份朦胧与清凉 难忘远去的岁月 难忘美好的记忆 更难忘那甘醇韵味的童年 2020年的六一 终将成为别样的记忆 不聚集、不扎堆、勤洗手、多通风 华丽的舞台没有了 欢聚的场面不见了 但，我们的六一不能少 看，别样六一， “童”样精彩 往年的这时，幼儿园到处都充满了欢声笑语，而今年的“六一”儿童节以一种特殊的方式到来，让孩子们拥有了一段不一样的成长经历。为了让孩子们在六一儿童节不留下遗憾，给孩子们过一个有意义、有趣味、快乐新颖的儿童节，我们将以“云”在线的形式，开展线上六一儿童节亲子活动。 💖开为幼儿园开展“6.1儿童节，快乐你做主”的线上活动💝活动目标：认知：让幼儿知道六月一日是儿童节，自己的节日，并了解儿童节的来历。情感：在孩子们最快乐的“六一儿童节”来临之际，让幼儿园与家长心手相牵，把快乐还给孩子，为他们送上最美好的祝福，为他们的成长奉献我们的行动，给孩子幼小的心灵播种最美好的种子。能力：通过丰富的线上活动锻炼幼儿的动手能力、表达能力、交往能力等。💝活动时间：2020年5月31日、6月1日💝活动人员：幼儿、家长、教师💝活动准备：幼儿园准备：寻找电影资源、录制教师祝福视频、录制幼儿园场景视频、制作去年六一回忆视频、制作美食食谱、收集各种视频和图片资料家长准备：布置环境、神秘礼物、美食食材。 “知”节日的来历 六一儿童节，小朋友自己的节日，那么六一儿童节是怎么来的呢？让我们一起看看吧！ “忆”幸福的时光 幸福的回忆6月1日是“国际儿童节”，是专属孩子们的节日。往年的这时，幼儿园里张灯结彩，喜气洋洋，老师和孩子们早早为六一节精心做准备，到处充满了欢声笑语。小朋友还记得去年的六一节吗？欢乐的笑声久久回荡在耳畔～跟小伙伴一起玩真开心呀！镜头为我们留下了难忘的美好回忆～ 亲爱的家长朋友们： 您的积极配合是我们工作的最大动力，请放下手机，断掉“网”络，全心全意地陪伴孩子。好好地听他们的心里话，与他们一起玩玩他们喜欢的玩具，一起追忆不一样的童年时光。让我们陪伴孩子过一个别样的、有意义的、快乐的儿童节。您！准备好了吗？请跟随老师的步伐，陪伴孩子并记录下最美的瞬间推送到班级群共同分享吧~~ “变”漂亮的环境 儿童节前一晚，当孩子入睡之后悄悄布置家里的环境，或者孩子的房间，可以用气球、拉花、贴纸、挂饰等布置成孩子喜欢的样子，给孩子一个惊喜。 “收”神秘的礼物 提前将送给孩子的礼物准备好，首先了解孩子喜欢的是什么？然后进行准备，将礼物准备好之后用不透明的包装纸包好，礼物上附上小卡片，可以在卡片上画上全家福并配上爸爸妈妈的祝福语。将礼物在节日前一天晚上（当孩子入睡后），悄悄放到他的床头，孩子第二天醒来会发现礼物哦！ “寻”最美的微笑 这个漫长的假期，想念拉得很长很长。想念孩子们的笑脸，想念家长们的热切……知否知否，等待你们已久。快快按下快门键，记录此刻孩子们脸上灿烂的笑容吧！ “品”亲情的味道 爸爸妈妈每天做出的美味佳肴是我们小朋友的最爱，今天可以让我们宝贝一起参与其中，体验成功做出美食的喜悦，感受制作美食的辛苦，知道更好的爱爸爸妈妈！ “观”经典的动画 和孩子一起坐下来，重温经典动画，一起享受童年的快乐！ 🐰美国动画短片：《兔耳袋狸》(Bilby) 🐰简介：奥斯卡提名作品。讲述了澳大利亚很珍贵且超级萌哒哒的动物—兔耳袋狸在危机重重地大草原上，守护一只雏鸟生存下去的故事。 🦕《你看起来很好吃》🦖简介:被草食系恐龙母亲抚养长大的霸王龙哈特一天天长高长大，也一天天发现身边出现了很多害怕它的声音。一天，霸王龙哈特敲碎了一个蛋壳，于是，它遇上了从蛋壳里蹦出来的草食系小甲龙。哈特脱口而出，“你看起来好像很好吃。”令它意外的是，小甲龙跳上了它的身体并兴高采烈的喊到，“你叫我的名字了，你就是我的爸爸吧。‘你看起来好像很好吃’真是个好名字，这个名字是什么意思阿？”于是，一段不可思议的霸王龙和小甲龙之间的父子亲情故事诞生了。 🐊《怕怕不怕》🐊简介：怕怕是一只生性腼腆的小鳄鱼，她和妈妈居住在一座恬淡怡人的海滨小镇。这里大部分的居民都是猫族，怕怕一家在此显得如此扎眼与格格不入，这也让她倍感孤独，并且十分害怕走进小朋友们的中间。 🧚‍♂️《借东西的小人阿丽埃蒂》🧚‍♀️简介：这是一部荣获卡内基儿童文学奖与路易斯·卡罗尔书籍奖的童话名作，它用精彩的故事讲述了友情、生存、自由等永恒的话题。十六岁的“借物一族”少女阿丽埃蒂和爸爸妈妈一起住在一座大房子的地板下面，爸爸波德每天九死一生地向房子里的“大人”“借东西”维持生计，小阿丽埃蒂却从未被允许踏出家门，直到一个圣诞节她碰巧认识了房子里的小男孩，几乎给一家人招来灭顶之灾，却也为她展开了光怪陆离的探索之旅…… 注：动画片链接会单发到班级群里哦！🤗 “唱”我们的六一 六一，六一，我们的节日，我们唱歌，我们跳舞，我们多欢乐！ “绘”快乐的时刻 远离电子产品，陪孩子骑骑单车，看看小花小草，感受大自然的美好。带上画笔，和孩子一起来一次户外写生活动吧！ “玩”民间的游戏 池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面......盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年……《童年》的歌声唤起童年的回忆，那时的孩子，没有iPad，也没有iPhone，没有电脑，也没有网络游戏.....在网络时代到来之前，孩子们满大街地跑，抽陀螺、跳皮筋、打元宝、抓石子......欢声笑语回荡在每一个大街小巷。而今时代不同了，孩子们的童年生活越来越丰富，越来越充实。每个时代的人都会拥有自己独特的儿时回忆，每一个人的童年都会有时代的烙印。家长制作或者准备一些儿时的玩具，例如：跳皮筋、抓石子、踢毽子等，让孩子们体验民间游戏的快乐，同时也体会爸爸妈妈们儿时的快乐。 “想”美丽的开为 开为幼儿园，我美丽的家！真是好久不见了，甚是想念啊！请随着镜头一起开启我们的开为幼儿园迪士尼之旅吧！（注：因为每班的视频不同，所以老师会单发到班级群里，让我们一起期待吧！） “接”老师的祝福 六一儿童节到了，亲爱的老师们要为小朋友送上最美好的祝福！ 童年，如花瓣柔软，如莲花清香，是尘世间最美的珍藏！鹅黄的天真，在任性里蹒跚，庄严了五月的云烟，那些陪伴光阴的温暖，足够慢慢咀嚼，回味每一步，都在成长的路上熠熠熠生辉！洁白的栀子花，在浅夏的风里呢喃，在六一的脚步声里期盼！让我们在初夏的风里，随心灵浅行，携手打造“6.1儿童节快乐你做主”的六一活动，让童心温暖如初，愉悦绽放！ 相信在家长朋友们您这一天的陪伴中，会看到孩子们令人惊喜的成长，您收获的喜悦可以与我们一起分享，让我们一起见证与孩子们的最美时光吧！