“六一、六一，大地穿上花衣。小朋友们手拉手，庆祝自己的节日。”在熟悉的旋律中，孩子们心心念念的节日终于来临。 <p> 六一是属于儿童的节日，充满了童真，绚丽的色彩。为了使特殊资源教室学生在积极的参与活动中体验艺术的快乐，满足孩子们过节的乐趣，在2020年六一儿童节来临之际，学校特殊资源教室组织随班就读学生通过开展“与你童乐”主题活动，绘出最美六一，以更好的心情迎接明天！</p> <p> 在活动的一开始，资源室教师呈现一组图片，和孩子们进行“猜一猜”游戏。孩子们通过观看图片尽情发挥想象。原来，这是显微镜下面的神奇小世界。</p> <p> 透过小小的镜片，可以看见大大的世界，那是个微生物、植物、昆虫的世界。在孩子们的眼中，这些色块，斑点的奇妙组合，如此不同于平常所见，如同艺术的色彩一般神秘。</p> <p> 孩子们合作完成挑选，放置，观看显微镜下神奇的世界，各完成采集一张图片。</p> <p> 孩子们认真观看并诉说着自己的想法，分享自己的独特感受。像大海、像小宇宙......</p> <p> 而神奇的体验才刚刚开始，资源室教师带着孩子们从显微镜下的“神秘色彩世界”走进画布与颜料的“流动色彩世界”。同学们可以把自己对观看的体会融入到绘画的创作中。</p> 丙烯颜料和油画布的结合孩子们并不陌生，但如何去绘画出流动的色彩却是第一次接触，新奇而充满趣味。 <br><br> <p> 绘画的形式可以多种多样，所以获得快乐的感受同样各不相同。孩子们通过体验不同的观察角度和操作方法，发现生活中不一样的美。</p> <p> 在作品展示中，活动也接近了尾声。资源室教师就疫情期间居家学习的情况对资源室孩子们的表现进行总结和奖励，并献上六一儿童节的礼物和祝福。</p> 泰戈尔说，“孩子们是热爱生活的，这就是他们最初的爱。”每一个孩子都是小天使，来到我们的身边，帮助我们找回童真。 六月的我们，热情奔放。六月的时光，绚丽多彩。让我们用笔墨，表达我们的快乐。让我们用童心和童真，过一个疫情之下，别样的六一儿童节！ <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">撰稿：林燕</span></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">摄影：林燕</span></p><p><br></p>