<p> 5月27日上午，雁塔区小学道德与法治教研员周晓燕老师莅临我校，参加翠华路小学“名校+”教育联合体同上思政课教学研讨活动。翠华路小学长大校区马悦轩、翠华路小学白敏、九十九中小学部徐乙元、红星小学孙亮老师分别给大家带来思政研讨课。 本次研讨活动聚焦“知行意行相统一 ， 上好道德与法治课。”</p><p> </p> <p> 第一节课是翠华路小学长大校区马悦轩老师带来的《生活中离不开他们》。马老师以疫情为大背景，通过现场模拟体验医生和快递员的工作，引导学生体验到很多劳动者的工作看起来简单、普通，其实没有我们想象的那么容易。只要我们对他们的工作多加了解，就会发现他们的工作非常辛苦，正是因为我们的生活中，有了他们的劳动，我们的生活才多姿多彩。学生在学习中，也认识到各行各业的劳动者即便再辛苦，也在努力地服务于我们的生活。我们应该感谢他们，我们对他们的感谢，不应该只停留在口头上，更要把对劳动者的感谢付诸于我们的实际行动中。</p> <p> 白敏老师为大家带来了《传统游戏我会玩》。白老师借助传统游戏这一话题，课前让学生通过调查采访、动手制作等方式，让学生了解了传统游戏的玩法。上课的时候，她以传统游戏“击鼓传花”的形式串起课堂，学生在白老师营造的游戏氛围中，体验到了传统游戏带来的快乐。她巧妙地把传统游戏隐藏在百宝箱内，如：跳房子、丢手绢、折纸、拍洋画、抓石子、竹蜻蜓等。学生在游戏般的课堂里了解到长辈们小时候玩的游戏真是丰富有趣，给他们带来了很多快乐，留给他们许多美好的回忆！也体现他们的生活方式和休闲智慧。孩子们也成了传统游戏的传承者，传统游戏把快乐传递给了更多人。这正是：传统游戏传播的是游戏的快乐，传播的是游戏的智慧，传播的是游戏的文明，传播的是游戏中的中华凝聚力。</p> <p> 徐乙元老师的《我是一张纸》，这节课徐老师引领学生认识到一张纸的作用，唤起学生对纸张的爱护和节约。她用一些纸制作的工艺品导课，引发学生对纸张的关注，然后引导学生谈谈自己生活中的用纸情况。学生知道了生活离不开纸，纸张的作用很大。引发学生思考我们应该怎样对待纸张，大树变成纸张的小视频，让学生明白纸张的来源，从而懂得节约用纸就是爱护树木的道理，于是学生开始反思自己浪费纸张的现象，从而懂得节约用纸的道理。为了唤起学生对身边资源的保护意识，徐老师把学生的目光引导到节约用每一度电，每一滴水，每一粒粮食上面来，以唤起学生的环保意识。</p> <p> 孙亮老师是今天上课的唯一男老师，他走上讲台，开口讲话，就震撼了学生。在孙老师字正腔圆、激情澎湃的讲解中，学生仿佛穿越历史，了解了旧中国的屈辱。清政府腐败无能、抱残守缺，实行“闭关锁国”的政策，让国家走向衰败，面对列强的侵略，中华儿女不甘屈辱、前赴后继，进行了可歌可泣的抗争。一条条不平等条约的签订，就是落后时代的屈辱史。孙老师在今昔对比中，让学生深刻懂得：闭关锁国会导致落后，落后就要挨打！只有国家强大了，才能在国际立足。身处和平时代的我们应该好好思考，如何才能不让历史重演，不再遭受他国欺凌。共同把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。</p> <p> 雁塔区教师进学校教研员周晓燕老师说，翠华路小学“名校+”教育联合体是疫情过后，复学以来第一个做“道德与法治”课研讨活动的“名校+”教育联合体，活动做得扎实有效。她对每节课都做了精彩细致地点评，跟老师们一起分析每节课的优劣得失，让授课老师在点对点的分析中明白了道德与法治课教学的选材要准确，要把孩子的生活和课程结合起来，教材只给了教师一个点，教师要有还原放大教材的能力。最后，周老师还建议成立道德与法治课研修共同体，积极参与“怎样上好道德与法治课”系列公益讲座的学习，明确课堂教学评价要点，提高德法教学成效。</p> <p> 另外，翠华路小学“名校+”的道德与法治课也受到了教育局领导以及校级行政领导的高度重视，教育局侯书记跟杨校长、秦校长、卢校长等全程听课。侯书记针对德与法治课谈到：道德与法治课就是要给学生播下真善美的种子，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。老师们要举重若轻上好道德与法治课，举轻若重做好学生的思想教育和价值引。</p> <p> 最后，杨校长深情总结：“塑造学生品行不单单是道德与法治课的事情，全体老师都应该做学生品行的楷模。老师的使命就是 “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”</p> <p> 一次研讨活动结束了，老师们的教学研讨还在途中，相信翠华路小学“名校+”教育联合体的道德与法治课会如同五月的凌霄花一样努力向上攀缘，骄傲地灿烂地绽放属于自己的精彩！</p>