我与附中共成长—主题演讲比赛

柳亚汝

在这春暖花开时节，我们相聚这里，展示教师风采。五月是一个青春向上的季节，有一种期待在五月里绽放，有一份快乐在五月里蔓延，有一个主题在五月里鲜活——那就是成长！为了进一步促进青年教师专业成长，激发青年教师爱岗敬业，关爱学生的工作热情，鼓舞青年教师的工作干劲，营造积极向上的学习氛围，我校教师发展中心特举办以“我与附中共成长”为主题的青年教师演讲比赛。希望本次比赛可以充分展现我校教师爱教育、爱学生、敬业奉献的精神风貌和人格魅力。 　　为了保证此次比赛的公平公正性和严肃性，我们特邀请了5位评委老师，他们是：富有底蕴和魅力的樊世莉老师，严谨干练的康海霞老师，幽默亲切的缑建洁老师，细致周到的景延慧老师，温柔可亲的苏延红老师。 本次比赛，共有8位教师参赛，我们根据成绩，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。 比赛的评分标准为： 1、主题内容(3分): 要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上, 语言自然流畅,富有真情实感。 2、语言表达(3分):要求脱稿演讲, 声音响亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。 3、形象风度(2分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。 4、现场感染(1分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。 5、整体效果(1分): 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 　　教育真的有力量吗？答案是不言而喻的。教育过程中的一个人、一件小事可能给孩子、一个集体带来深刻的影响。刘建刚老师以他的教育故事为例，为我们演讲《让教育充满情怀，让影响生发力量》。 　　成长是这个世界上最无遮掩的奇迹，它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写，但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得坚强与责任!梁亚楠老师在三尺教台上一次次历练她的执着，为我们演讲《我的成长之路》。 　　“生于忧患，死于安乐，”把一次又一次的失败当作通往成功道路上的垫脚石，只要我们在逆境中不断的吸取经验，就会离成功更近一步！朱海红老师深情并茂为我们演讲《附中改变了我》。 　　教育是一个互相学习的过程，我教你知识，你也在激励我学习；我帮你养成好的习惯、教你做人的道理，你也督促我以身作则，先成为美好的自己。你可以变得更懂事，而我也要像你一样，满怀热情，充满朝气与活力！钟欢欢老师的演讲——《静心同行》道出她的感动。 　　“爱”是师德之魂，没有爱就没有教育，教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。世界上有很多事情会随时间的流逝而消失，而老师对学生的爱却永远不会消失。文静老师的演讲《岁月仍在，我们的爱仍在》，如她的题目一般让人回味无穷。 　　有人说，教师是园丁，用教育的信念滋润教学的土壤，用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵，用爱与耐心修剪那一株株幼苗，期待着含苞待放的花蕾能绚烂绽放。刘彩彩老师《不忘初心，静待花开》的演讲，让我们感受到她寓教于乐，润物细无声的教学艺术。 　　幸福在哪里呢？这是值得我们每个人思考的一个问题，对于这个问题，柳亚汝老师有着她自己的理解，幸福就在不经意间。 　　既然选择了远方，便只顾风雨兼程！是啊，我们选择了教师这个职业，我们就要把青春，热情和全部的精力都献给它。杨光震老师为我们激情演讲《植根附中，不断成长》。 　　青年教师成长离不开学校的培养，离不开全体老师的携手合作。校长张怀志全程观看了选手们精彩的演讲，深受感染，最后为大家分享了《珍惜时光，在附中尽情成长》的发言。 　　张校长首先从珍惜时光的角度说起，追忆他年少时意气风发的教育故事，不由得感慨时光飞逝，岁月如梭，希望所有附中人在附中这片沃土上尽情地成长，学校将为青年教师搭建最广阔的成长平台。 张校长从课改中谈成长，他高度评价附中人团结奋进、开拓创新的精神，一步步地实践和践行课改理念，他殷切期望青年教师更应取人所长，补己所短，在课改中茁壮成长。 最后张校长寄语所有教师在育人中成长，在实践中成长，在奋进中成长。鼓励年轻教师积极当班主任，只有班主任才能更好地走近学生、了解学生，才能真正拥有学生，成为最富有的老师。 　　今夜星光璀璨，让我们一起为获奖的选手祝贺，本次比赛的获奖者： 一等奖：柳亚汝 二等奖：朱海红 三等奖：梁亚楠文静 　　今天，我们齐聚一堂，共同分享这一个个动人心扉的故事，我们看到，有这么多年轻老师在附中这个温暖的大家庭里，一天天成长起来，作为青年教师的我们，是幸福的，是充满希望和活力的！ 流星的光辉来自星体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的血泪。我们深知，成长的路上需要努力学习和经受锤炼，在这条有汗水相伴，有泪水相随，有笑声相依的成长路上，我们要成为更好的自己！成就更好的学生！ 　　今天的演讲比赛虽然落下了帷幕，但我们的教育故事才刚刚拉开序幕！“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头顶闪耀出美丽的光环，愿我们永远无愧于它的高尚！