可爱的人儿、开心的你——中五班回忆录

小石头

夜莺啼绿柳，皓月醒长空…… 清晨，当阳光洒满大地的那一刻，我想到了我可爱的孩子们，他们那一张张稚嫩的笑脸，一声声童真的“老师好”回荡在我的耳边，我好想你们和我一起走进幼儿园大门，迎接美好的一天。 　　想起了刚升到中班的你们，换了新的环境，增添了新的伙伴，那时的你们有一些好奇、也有一些忐忑。 　　从小班步入中班你们的最大变化之一就是饭量增多了，也许是长身体的缘故，胃口也变好了，以前吃一碗的宝贝现在都能吃两碗了，曾经是老师挨个儿地问：还不要不要添饭？需要加菜嘛？喝点汤吧？！而现在都是你们主动地找老师添饭、加菜、喝汤……尤其是吃面点的时候，一个两个根本不够，甚至还要比赛谁吃的快，抢先去拿到餐盆里的最后一个包子，看着你们大口大口的吃着香喷喷的饭菜，老师打心底里开心，也非常的欣慰。 　　认真绘画的你们——步入中班的你们，不会像是小班时候那样涂画，你们在创作上开始有了自己的想法，并且会用简单的线条勾勒出可爱的图案，将自己心里所想的东西描绘出来，绘画简单的物品。 　　还记得小班的你们在每一次绘画的时候说的最多的就是：“老师，我不会；老师，怎么画呀？”而现在的你们，好学、好问、认真，变得主动：“老师，云朵怎么画呀？你教我画吧！老师，我想画小兔子，可是我不会，你能教教我吗？老师，我想给这个小女孩画上头发，那样她会更漂亮！” 　　你们渐渐长大，动手能力也越来越强，于是老师带着你们开始尝试其他的创作方法：剪贴画、黏土画、手工制作、水粉画、粘贴画……还记得第一次让你们使用剪刀，老师也是既期待又害怕，老师渴望你们能够独立完成创作，提高手部肌肉力量，也害怕你们会不小心伤到自己。在老师反复强调，示范如何使用剪刀之后，看到你们表现老师是惊讶的，你们学会了自我保护的方法，也在多次尝试操作中学会了如何使用剪刀。 　在每次绘画手工制作活动中，你们不再像是一只只嗷嗷待哺的小鸟，你们已经学会了如何自主的去摸索方法，认真、专注、耐心。 　　随着年龄的增长，你们的体力也越来越棒了！从刚开始跑步🏃只能跑一两圈，到现在每天希望老师能够带你们去操场上跑步、玩耍。每天最开心最期待的莫过于能够在操场上开心的玩各种器械、和自己的好朋友结伴去“探险”。 　　现在的你们也越来越活泼、越来越自信、越来越勇敢，你们已经可以独自一人站在讲台上给其他的小朋友分享自己喜欢的故事；也可以面对全班小朋友展示自己擅长的才艺；甚至也会去尝试做自己以前害怕的事情，老师为你们感到骄傲，仿佛像是看到了自己的姑娘越发落落大方、自己的孩子越来越坚强勇敢。 　　老师很喜欢你们在区域里自主探索的时候，这个时候你们很安静，自己做着自己的事情，不打扰别人。同时，你们会在同伴遇到难题时热心的去帮助，一起寻找困扰你们的问题答案。不再是那个抢占着自己喜欢的玩具，不和同伴分享；也不再是那个不守规则，随心所欲的小朋友了。你们学会了遵守规则、听着轻音乐小心的操作；也懂得了分享、礼让、合作，你们的进步老师看在眼里，喜上眉梢，爱在心里。 　　还记得咱们第一次一起迎接“家长开放日”嘛，那个时候老师跟你们一样！既期待又害怕，害怕自己会表现不好，也期待自己的爸爸妈妈能够看到自己在幼儿园里的表现，和自己一起上一次幼儿园。让人不禁赞叹的是：在器械操环节，你们能够听着音乐、卡着节奏，非常整齐而且漂亮的完成了音乐操。也许你们的爸爸妈妈们并不知道，你们在这之前花了多少时间，付出了多少汗水，有多努力；但是，老师都知道。 　　岁月一不小心就随着时间的缝隙流走，给这一学期画上了完美的句号，你们通过自己的努力，获得了属于自己的荣誉——荣誉奖状。我们都在期待着，下一个学期遇见更好的自己。然而，一场突如其来的疫情，打破了我们原本宁静的生活，让我们不能相见。 好在岁月悠长，山河无恙，期待我们的相见❤️ 　“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”童年是一串珍珠，里面充满了童真与童趣。童年是一架五彩缤纷的彩虹，编织着无数的天真与快乐。童年是一曲动听的歌，跳动着一个个安然好笑的音符。在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，希望日后长大的你们回忆起童年的事情来，是嘴角带着笑意，满眼透露着温柔，满心欢喜。