一个低头，一双红目，引起万千思绪

乐之隐21℃

在寻找更好的自己的路上，从不缺同行者。 一个愉快有意义的早晨。学校对疫情期间线上学习学生表现进行鼓励。小手里那一张不大不小的奖状承载了她们些许心满意足、些许快乐、些许期待的寄托。一种肯定、一注目光、一次回眸，回头发现原来那些看似小小的坚持，难又不难。 　　二零二零年五月二十二日，我们正式开始了阅读。在这之前我也曾要求孩子们在家看书，那时候每天布置的看书任务是每日五页。考虑到不能很好地了解到他们在家的完成情况，加之今年已经是第二学期了，我觉得是时候应该好好培养他们的阅读习惯了。于是，我们就这么平淡的开始。 　　一切的一切，只要是他们力之所及之事，我都会让他们自己去学，然后完成它。借书登记表上的信息便需要他们自己去填写。 书名、结束日期、借阅人以及还书日期，这些都是他们自己服务与自己的。有许多事情，并不是他们不能去操作的，能力范围内的所有，他们可以通过强大的学习能力去获取，而不用过于依赖他人。 　　经过了前期准备，书籍愉快地飞到他们手里、眼前。 认真地实行记录过后，我惊奇地发现他们的阅读量是原来任务的好几倍。原来他们的能力已超出我小心翼翼的设想，他们在悄悄的变得“强大”。 　　此时，我的脑海里除了惊喜，萌生出了对他们新的要求。我希望他们可以有感情地读故事，也寄希望于借此增加他们的词汇量。最高的要求是有速度又能有自己的感受，显然这是我的贪心。当然那个是贪心，便不是我的强求，我想起码能学习到新的字和新的词吧。 贪心也不贪心。 　　读书中有了声音，声音里有了疲倦，疲倦里静了下来，眼神却贼有光。眼前的光久了，寂寞时，声音又冒了出来。就这样，他们告诉我，读累了就看，看久了我又开始读。 此时，我眼里只有一句话:你们真强大。 　　席慕蓉的一句，繁花落尽，我心中仍留花落的声音，一朵，一朵，在无人的山间轻轻飘落。这便是对看书最美的解释吧。好似虚无缥缈，却又实实在在。 在阅读中，第一个小朋友跑到我跟前兴奋地告诉我，她认识了一个新字，读什么，那一刻我贪心了，特别希望他们能吸收到很多很多的字词。我当众表扬了她，希望通过表扬能激励其他小朋友注意到如果遇到自己想学的字词，可以稍加注意。后来有个小朋友自发性地记录新的字和词，这又是一个另我开心的地方。 　　作为一个暂时的引路人，依旧会为了他们小小的改变、进步、努力而心情愉悦。这是我暂时控制不了自己的地方。在我们相处的大部分时间里，关于书面学习是占比很大的。 剩下的空间，他们又在干什么呢？我常常思考，除了基础，我还可以指引他们什么，告诉他们什么？胆量、专注力、想象力、表达能力……这些词语总是横冲直撞地出现在我发呆的时间，久久不能甩去。它们总是在提醒我，不要完全忘了它们。 　　“海量阅读”的主题中我们想到了一个跨班挑战朗诵的小活动，这正好可以锻炼我班那些小朋友的胆量。 他们参加了，表扬肯定是不能缺席的，但同时也让我看到了许多问题。在台上的他们，有的没有开头和结尾、有的声音过小、有的因为紧张而不能有情而发、有的站姿不到位……诸如此类的问题呈现在他们身上，这需要修改和提高。 　　看到了问题，我没有难过，而是更加清楚明白他们在“跨班挑战朗诵”面前真实的姿态，对于刚开始的他们我认为这是很正常。 随着心里的滴答滴答……一场“惊险”结束了。 　　有一位小朋友回到位上，她哭了。她没有得到大朋友们的支持，伤心的哭了。哭的时候，她趴在桌上，不敢直面我和她的伙伴。那时候的我，心里咯噔一下，瞬间思绪万千，我该怎么安慰她? 我心里第一个害怕的地方出现了，如果因为这次打击，她心里再也不想参加类似的活动了，我该怎么办？本意是希望他们越来越棒，敢于挑战自己的“怕”，到最后不会摔到“怕”坑里不起来了吧。于是，我从理性的角度来分析她这次势力的原因——自身和外在，表明这次的“尴尬”不是自己全部的错误。 　　一个人，不可能十全十美。这个表现得不那么好，不代表自己是“差”的，想想自己其他的优点，就会明白我只是这一方面比较薄弱有待加强。我依旧很棒。 每个人都喜欢成功，可失败也是我们人生中必然的存在。不是因为失败很重要所以重要，而是它是我们人生里必经之路，无从躲避。既然它一定存在，那么我们只能在失败里不到下就是最大的成功。一次次的打击中，我们要学会了解自己需要什么，从而发起行动。这只是个开始。 　　紧张的学习、伤心的眼泪、需要有趣热情的游戏来调节。于是小小的拔河开始了。小小的拔河满足了他们大大的愿望、细细的绳子给了他们莫大的开心、高声的呐喊带来了无穷的力量、团结的温度把他们包围在暖暖的时光里。 校园阅读悄悄生长指尖的跳跃，划出简单线条悦耳的声音交响成曲教室里的翻页声“滴滴答答”读累了，眼睛开始工作朝起夕落阅读路上，我们开始慢行 　　空谷足音，谁愿意驻足聆听呢？清晰而渺远的足音。 生命的一切成长都需要时间。 　　夜幕已至，地球上的“萤火虫”巡夜，温暖了整个太空。 我希望自己是一只快自由的“萤火虫”。不是最好的我们，追求自己个人的“我希望”。