<h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">对口帮扶暖人心 共话教育促成长</b></h1><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 15px;">——天津支教教师高云燕同志观摩课交流活动</b></p> <p> 为全面贯彻落实东西部扶贫协作战略协议，共享优质教学资源，推动我县教育均衡发展，帮助促进教师提高育人能力和水平，2020年5月16日，天津红桥区选派优秀教师高云燕同志赴合水县乐蟠小学继续开展对口帮扶活动。这样的帮扶是一种传承，一种促进，一条纽带……</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">千里传道送情意 携手帮扶筑未来</b></p> <p> 不远千里来到乐蟠小学的高老师，积极的深入课堂参与听课活动，课后数学低年级教研组组长及时组织同学科老师针对课程进行了点评和交流，高老师对本学科的执教老师们的课堂进行了细致入微的点评和指导，充分肯定了课堂教学的亮点及教师的个人素养，同时用操作性强的教学方法对数学课堂教学提出了指导性意见，为教师的专业成长指点了迷津。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">深入课堂共进步</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">精心指导促成长</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">打造创造性思维课堂</b></p> <p> 5月26日，温文尔雅的高老师为我们精心准备了一堂示范课，本节课是人教版数学一年级下册第七单元《找规律》第一课时。课前高老师深挖教材，精心设计，课堂中通过创设情景，引导学生先发现事物中简单图形的排列规律，再让学生在不断观察、实验、猜测、推理等活动中，层层递进，理解规律的含义并通过启发而用语言描述和多种方式表示规律。整节课通过数形结合将抽象的数学概念通过不断的观察和推理，最终为学生建立几个为一组重复排列的数学思维模型。纵观全课，体现出“以学生为中心”的新课程理念，高老师只是课堂的组织者和引导者，走进学生、尊重学生和解读学生！让学生成为课堂真正的主人。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">观摩课堂展精彩</b></p><p><br></p> <p> 26日下午第六节课，乐蟠小学教务处领导牵头组织开展天津支教教师高云燕同志观摩课交流活动。活动的第一个环节：高老师将这节课巧妙的构思与大家分享:1.创设情景，让学生乐于学习。2.感知规律、认识规律和创造规律。3.联系生活感受生活中的规律美。4.注重培养学生概括表达能力。第二个环节：各位数学老师畅所欲言，谈了本节课的感受、启发和收获……虚心好学的老师们还向高老师请教数学教学中遇到的各种问题和疑惑，高老师很认真的为我们解疑答惑，让我们如沐春风，滋润每个人的心田……第三个环节：教务处副主任王丽同志作了总结性的讲话，本次活动本着“共同进步，共同提高”的原则，将从年轻有为的高老师那学到的宝贵经验和好的方法运用到我们以后的课堂教学中，力求打造精品课堂，追求时效性！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">认真交流同提高</b></p><p><br></p> <p> "水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃发灵光"，两地对口帮扶活动必将促使两地教师优势互补，共同提高，相信在天津红桥区优秀团队的帮扶引领下，我们全体教师将携手同行，用最初的心，走最远的路……</p> <p> </p><p> </p><p>主办：乐蟠小学教务处 </p><p>承办：数学低年级组</p><p>编辑：爨 可</p><p>审核：张秀钰 王 丽</p><p><br></p>