“音”为爱，用心陪伴每一天—— 记“甜蜜的陪伴—— 胶州市百名幼师讲故事”十六组志愿者的幕后时光

童趣一班

多彩的故事是孩子认识世界的窗口，也是孩子们展开想象翅膀的摇篮，故事中那优美的语言以及刻画出的生动的人物形象，丰富曲折的故事情节，对孩子来说有着浓厚的吸引力。 　　为了保证孩子们度过一个有趣、充实的“加长版”假期，胶州市教育和体育局教学研究科幼教室刘英华主任组织全市幼儿教师开展了“甜蜜的陪伴――胶州市百名幼师讲故事”活动。不知不觉中，讲故事系列活动已经进行了一百多期，成为小朋友们每天期待的甜蜜时刻。　　接下来，让我们一起来感受十六组老师们的幕后时光吧！ 　　为了将完美的故事呈现给小朋友们，老师们开始了一次又一次的录音，整理自己的故事内容，总结上一次录音出现的问题，争取把自己的故事讲到最好。 　　每一个故事背后都不是一个人在努力。指导老师认真的听每一位老师的故事，并从多方面给出合适的指导和建议。讲好故事不仅要用情，更要用心。刘欢老师担任本期指导老师，她从专业的角度，为每一位老师提出了故事里的小欠缺，从开始老师的自我介绍，到故事中的吐字发音， 　　通过这次活动，老师们也成长了很多，接下来就让我们一起去听一听16组老师们的心声吧！ 🥳姜丹 　　通过这次“甜蜜的陪伴—百名幼师讲故事”活动，我成长了许多。原来要讲好一个故事，切记不能一气呵成。讲故事好像交谈一样，是一个互相交流及分享的过程，何时停顿、发问、总结都十分重要。一句一句对话的练习、推敲，一点一滴的努力挖掘故事里的情感，每个不同故事情节描述的语气、夸张的表演，只有这样才可以将孩子们带入故事情节中，让孩子们有身临其境的感觉。我们作为幼儿教师，要用丰富的语言影响孩子们那颗爱幻想的心灵，丰富他们的知识。  感恩这次活动给我带来的巨大压收获，我在今后的工作中会多学多练，熟练掌握故事的艺术处理方法的。努力讲出孩子们喜欢听的故事，带给孩子艺术的享受。 🥳王蕾 　　很荣幸参加本次活动，这次有意义的活动让我从中也收获了很多。从开始报名就开始为讲故事做准备，首先选故事，也是看过很多的好书榜单推荐才最终决定，《第一次自己睡觉》这是一个孩子努力学会长大，勇敢尝试一个人睡觉的故事。第一次自己睡觉是每个小朋友都会经历的一件事情，我觉得对孩子来说很有意义。讲故事听起来很简单，其实不然，里面说话的语气，气息包括停顿都是很重要的。录故事的过程中，非常感谢刘老师对我的关心与指导，每次刘老师都给我细心地指出问题，帮助我进步，直到晚上很晚了才休息，感谢我亲爱的指导老师刘欢老师。 🥳刘晓杰 　　非常有幸参与了 “甜蜜的陪伴——胶州市百名幼师讲故事”的活动，让我对“讲故事”有了更深刻的理解。一个好听的故事需要有清楚的吐字发音、与故事内容相一致的情感起伏、有饱满情绪、适合的背景音乐等等，这样一个故事才能真正的带给孩子们快乐。 在录制过程中，我一个故事讲了好多遍，从开始阶段自己觉得还不错，到中间阶段觉得到处都有问题，都需要调整，再到最后对整个故事有了清晰的认识和准确的把握。在这里要特别感谢我们组的指导教师刘欢老师，不厌其烦的听，反复的指导，大到故事情感的把握、词汇发音，小到麦克的距离，让我在过程中收获满满。甜蜜的故事，甜蜜的收获，甜蜜的成长，期待下次给孩子们带来更好听的故事。 🥳白雪 　　非常荣幸能够参与到“胶州市百名幼师讲故事”这个团队，在这个团队里，收货了许多充满爱的声音，收货了许多充满教育意义的故事。正所谓，台上一分钟，台下十年功，通过自己录制故事才觉得录播故事并不是想象的那么简单，感谢刘老师在音色、语速、发音等细节方面给与的针对性指导，帮助我将《小种子》更好的呈现出来，让这个故事变得绘声绘色，发挥了它的真正价值！通过参与录播我感触很深，讲故事不是单纯的对着书念故事，而是要绘声绘色的讲述，要注意对每个不同情节描述的语气，抑扬顿挫，因为“夸张”的声音可以将孩子带入每个故事情节中，让孩子身临其境，用丰富的语言影响着他们那颗爱幻想的心灵。     “特殊的时光，不一样的陪伴”，让我们与春日作别，在夏季静默生长，奋发向上，愿所有美好，都如期而至！ 🥳李雪 　　在这个特殊的假期里，很荣幸能成为“甜蜜的陪伴”胶州市百名幼师讲故事活动中的其中一员，很幸运与16组的老师们相识，整个过程大家都很积极，气氛特别好。在讲故事之前嗓子哑的有点厉害，声音很难听，心里又着急又担心。组长姜丹老师安慰我说时间很充足，不要着急，养一养嗓子，简单的关心让我心里平静很多。 感谢指导教师刘欢老师对我的细心指导，不仅谅解我嗓子哑，还教我可以不出声的练习，这样可以节省用嗓子。并给我试讲了一小段带我找到了温暖而意犹未尽的感觉。刘老师的耐心倾听和鼓励指导，给了我很大的信心。当刘老师告诉我“这遍讲的很感人，我被你感动哭了”的时候，那一刻感觉自己特别庆幸自己参与了这个活动，一次次进步，让我收获很多。在我成长的道路上又增添了一个经历。“甜蜜的陪伴”不仅陪伴孩子们成长，也陪伴了我的成长。 🥳刘茜 　　“特殊的假期，不一样的陪伴；不一样的声音，一样的精彩。”参加“甜蜜的陪伴——百名幼师讲故事”活动，对我来说是一件既幸福又充满挑战的事情。故事总讲不到位时，也曾懊恼过，但很庆幸坚持了下来。       感恩遇到了这样一群人。为我们搭建这个平台，并一直在身后默默支持我们的刘英华主任；尽管自己工作繁忙，却精益求精、细心耐心为我们指导故事的刘欢老师；沟通协调、统筹安排的组长姜丹老师，还有亲如姐妹，相互鼓励、分享经验的100多名参加活动的老师们。      感谢有机会做一个更好的自己。经过刘欢老师的指导，我发现了自己普通话发音不标准、讲故事语气太平淡等不少问题。语言能力需要长期的培养，所以这次活动让我知道了今后努力的方向，在未来的某一天，经过后续的努力，我想我会遇到一个普通话更标准、语言更富感染力的更好的自己。 感谢甜蜜的陪伴，陪伴的、收获甜蜜的不仅是孩子，更是我自己。 🥳王爽 　　十分荣幸参加这次“甜蜜的陪伴——百名幼师讲故事”活动，在这次录制过程中，我收获颇多，特别感谢刘老师的指导，让我对讲故事时用的语气、节奏、音调等方面又有了更大的进步，在背景音乐选择上也找到了很多技巧。在讲故事更加有感情，更能吸引小朋友的注意力，“甜蜜的陪伴”陪伴的不止有小朋友，也为我的生活添了一道光，愿我们都能在幼师这一条道路上收获更多～ 　　故事是孩子成长的精神粮食，我们讲的故事就像一粒粒种子，在孩子纯洁的心里播撒希望的种子！