小西妈双语工程2003期43号Moly 第一季总结

Moly

一转眼，第一季度都过了，想想报名前的憧憬，犹豫，畏难，下决心; 报名后得忐忑; 正式开始学习后的辛苦和兴奋。 现在这一切都归于平淡，唯有抽掉懒筋，坚持下去才是所有。

一、项目负责人总结：

1. 综合管理能力（规划力）

自己本身超级爱做计划。在一月份了解到双语工程后就开始听讲座，刷公众号。虽然当时没有招募，但是为了不浪费宝宝的时间就开始学着前辈们的帖子里的信息开始做各种规划，虽然当时的很不成熟，但是帮助自己提前理清了很多思路，得以在进入双语工程后能快速进入状态。

小西妈的工程课每次一出来，至少会听7-8遍，前两遍记笔记，后面就在做各种事情的时候随时听，然后再整理自己的导图，基本能做到遇到什么问题不用翻笔记，也不用再回头去找视频，可能也得益于前期公众号的积累。让小西妈的理念深深扎在脑海里，坚定执行不动摇。

下面是到此时做的一些计划，总结：

最重要的三年规划

月计划：主要用来估计，记录进度

周计划：记录每天要进行的大致内容，分清幼课程，每日必做日常，妈妈工作。基本给自己定的目标是每天高效英文时间2小时，就算休息日，也要保证输入1个小时。

下面是自己在备课时做的各种规划，心得：

• 在备课某一单元前，会把主题课，工程课相关内容听一遍（目前进度比工程课快一些，就把工程课小西的要求放在后面混动复习时练习）。了解拓展方向，动画拓展语言，游戏语言，相关绘本等，第一步做出下面的导图，这是这个单元宝宝需要重点掌握的语言方面的内容，让自己清楚这个单元要掌握的句型，词汇，方便后面回炉复习。（后面还会有补充）

• 每个单元会定一个主题拓展内容（有的可能有两个），根据主题课的拓展方向，然后自己再做补充。接下来就是去小西妈工作号，必应，美篇牛妈打卡，还有就是自己网盘平时积累的资料，再这些资料里搜索跟单元主题有关的内容，都保存在一起，大概扫一下，就清楚这个单元具体从哪些方面拓展。通过这些资料会整理出一个导图，就是主图拓展＋具体的游戏，FT，相关视频，绘本等：

这张图把这个主题单元学习的思路理清楚了，后面实施的时候会有些小的调整，但是基本定下来了。

• 接下来就是按照上面的主题导图分配每天的学习内容，就有个具体的实施图：

这张图打印出来，每天完成一项打个勾。

• 最后就是在美篇上建立草稿，把对应每天的学习导图上传，然后填充拓展和游戏FT对话。等学习当天把图片上传，再修改下实际学习的情况，这样当天的学习打卡都完成了。 这里具体写对话时会参照第一个导图里的语言，注意多用。也会自己拓展一些，把觉得宝宝可以掌握但是不熟练的再总结到第一张导图中。这样一个单元学完后得到下面的图就是以后的复习大纲：

这样一个单元就完成了，完成程度效果自己都比较清楚，方便后面复习时的安排。

2. 执行力（教育意识）：

自己的执行力还是蛮强的，定的计划完不成会很难受，基本都能完成，不太会延后。自从认识了小西妈以后深深觉得只有懂儿童发展心里的人才能做好教育。所以自己在安排各项学习活动的时候尽量从孩子的年龄，兴趣，特点出发，把学习内容转化为她喜欢的方式进行。我家宝宝很喜欢画画，科普，实践之类的活动，我就尽量多安排她动手，这样她玩的学的都开心，自己也有满足感，能坚定的执行下去。

3. 心理承受能力，情绪管理能力，家庭发展目标

在参加小西妈的课程前自己做了充足的心里准备，不喜欢打没有把握的仗，所以把各种困难都想了一遍，觉得没有什么能难倒我的，才信心满满的报名。（就这样还是被第一季结束的三次作业惊到了，不过调整了1个小时有斗志满满的开始准备了）。

情绪管理这块还在修炼。大体其实还好，宝宝比较乖，就是因为第一季内容要学习整理的方面，还有自己各方面感悟备课要做的东西比较多，长达几个月的熬夜到最近有点吃不消了，白天有时候精神差就比较没有耐心，陪伴质量就会有影响。认识到这点后调整到晚上尽量不熬夜，抽整段时间完成规划，然后填充的内容用白天零散时间完成。效率还是可以的。等到第二季应该会好很多了，很多都上正轨了。

家庭方面还是很和谐的。主要人口简单，就一家三口，教育方面自己说了算，没有任何冲突矛盾。老人方面也不会干涉我们。所以没什么阻力。

4. 个人英文能力，玩商

个人英语算还说的过去吧，基本的听说读写问题不大，但是好几年没开口了，还是有点不熟练，不过经过第一季已经好了一些。科普领域完全不行，要和宝宝一起学习。不太会在意别人的眼光，家里也没有别的异议。主题拓展参考主题课然后尽量所有的都自己做，有利于自己的提升。妈妈是孩子的天花板，在教孩子的同时，还是希望自己能有很大的提高。科普方面自己还需要好好提升下，小西妈说的书基本都买回来了，准备自己先啃。

玩商还可以，以前跟孩子的互动也大多已玩的形式，现在学习了主题课的玩法，还是比较游刃有余的。而且孩子真的很容易满足，一点点戳中她的兴趣就会很开心了，让妈妈也很有成就感。

打卡真是和特别好的形式，能看到自己的不足，让自己理清调整方向。自己跟宝宝玩的内容，从简单的游戏拓展，到游戏中融入拓展，再到整合整个主题的拓展实践，在第一季感觉有了质的变化，希望在第二季还能找到更多的灵感。给宝宝更高质量的陪伴。

二 团队的整体成长

老公还是比较配合的，队友三观比较正，以前就说过，谁擅长谁做，跟姜老师观念一样，平时会陪宝宝玩一些中文游戏，读中文绘本，饭也是老公做，所以减轻了我很多工作，后来还主动承担了做lapbook等手工材料的工作，真是很惊喜，于是我经常拍马屁，虽然有时候拍错了。。。比如有次我为了夸奖他，看他涂一个封皮，就说，哇，你这个怎么涂的这么好，这个光效怎么出来的，结果他无语的看着我说:这是你打印出来的。于是干笑两声逃走，哈哈。

三 孩子的成长

1. 宝宝各方面：

宝宝比较好沟通，加上游戏玩的开心，妈妈经过小西妈的熏陶，比以前更有耐心了，有点T2的苗头也很顺利的度过了。我发现，有耐心，从孩子得角度出发，能非常好调节宝宝的情绪。宝宝是比较活泼的性格，不怕生，在哪都能玩的很开心。在2岁多来说算是很讲理了。

2. 宝宝的学习：

宝宝进度: 3月中进入双语工程，现在宝宝2岁10个月，因为希望在宝宝正式入园前每天多花点时间在英文上，真感觉上幼儿园后时间太少了。从1月开始简单的自学(不过后来有滚动回炉好几次，感觉学的还是很扎实的),到现在正式学习有2个多月的时间。

宝宝的英文程度：

每天坚持绘本已经养成习惯，日常我说的英文基本都能听懂。现在有时候自己会输出完整句子，不过要看心情。还要继续增加输入。碰到自己不知道得英文会问怎么说。玩游戏非常配合，可能我主要按照她的喜好来安排。排斥期好像过了，之前英文说多了会说妈妈不要讲英文，最近一段时间随时讲都能配合说英文，说句子的情况比以前多了些，我说中文，她也会回我英文。

春季的FT进度：

已完成了一些，还有的有些可以和夏季一起做，有些要等明年了。

第一季表彰会：

昨天晚上的表彰会有点艰难……老公旧伤复发，靠在沙发上听我读完总结。宝宝过程中到处窜，还摔了一跤，最后一边拿着奖状一边等不及开吃. 虽然鸡飞狗跳，好在完成了。希望第二季度让老母亲轻松点……

打卡：

最后记录下第一季的打卡，第一季打卡以来坚持每天打卡，已打31天。第二季每个月会安排3.4天休息日，为了更长久的坚持，老母亲也需要休息下。