密云区第三幼儿园小班组<br> 第十五周周五 <h3><font color="#010101"> 亲爱的大朋友、小朋友们,为期一个月的艺术节即将闭幕啦,相信你们一定都有满满的收获,让我带着发现美的眼睛,来看一看今天的活动吧!</font></h3> <font color="#167efb"><b> 健康领域:我会好好吃饭 </b></font><div><font color="#167efb"><b><br></b></font><div>◎ 愉快地进餐,逐步掌握独立进餐的技能。<br><br>◎ 知道餐前要洗干净双手,并且自己能洗干净双手。<br><br>◎ 有序地拿饭菜。<br><br>◎ 吃多少取多少,不浪费。<br><br>◎ 进餐时不大声讲话,不随便嬉笑打闹。<br><br>◎ 餐具轻拿轻放,正确使用餐具。(一手拿勺,一手扶碗,喝汤时两手端着碗)<br><br>◎ 进餐时细嚼慢咽,不慌不忙。<br><br>◎ 不挑食,不用手抓食物,不暴饮暴食,不弄脏桌面、地面。<br><br>◎ 食物残渣和骨头放在指定的地方,不将自己的饭菜挑到别人碗里。<br><br>◎ 咽下最后一口饭再站起来,轻放椅子,离开饭桌,送回餐具。<br><br>◎ 饭后漱口、擦嘴、洗手。<br><font color="#ff8a00"><b>海姆立克急救法:</b></font></div><div><font color="#167efb"><b><br></b></font><div> </div></div></div> 指导建议: <br> 1.家长问一问幼儿平时是怎么吃饭的,回忆自己吃饭的情景。 <br> 2.家长和幼儿一起讨论吃饭的好习惯,引导幼儿能独立吃饭,知道正确进餐的方法。<br> 3.理解词语“细嚼慢咽”,并体会安全、文明进餐的愉悦。<br> 4.宅家进餐中宝贝们表现得棒吗?请爸爸妈妈拿起相机记录下孩子独立进餐的好习惯吧!<br> 5.延伸:家长朋友尝试学习“海姆立克急救法”。 <font color="#39b54a"><b> 垃圾分类总动员活动(五):垃圾分一分 </b></font><div><font color="#39b54a"><b><br></b></font><div> </div></div> <h3><font color="#010101"> 我国每年的垃圾产量有4万亿吨,并且逐年递增,如果不进行分类,这些垃圾被随意丢弃后并不会直接消失,而是污染了土地,污染了海洋,污染了空气,甚至会危及小动物和人类的健康。北京从5月1日开始,已经实施垃圾分类啦!</font></h3> 指导建议:<br> 1.家长可以和幼儿一起讨论一下生活中都会产生哪些垃圾,家长可以和幼儿一起寻找一下生活中的垃圾。<br> 2.家长引导幼儿回忆一下垃圾如何分类,可以用视频和儿歌的形式帮助幼儿了解垃圾分类知识。<br> 3.可以让幼儿对垃圾简单的进行分类,当幼儿了解垃圾分类常识后家长可以和幼儿进行垃圾分类的比赛。<br> 4.活动延伸:日常生活中,鼓励幼儿坚持对垃圾进行分类投放。 <font color="#b06fbb"><b> 艺术节系列活动(一)</b></font> 活动内容:艺术知识 <div> 活动名称:《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域解读。</div><div> 自主绘画:用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。 </div><div> 指导要点:尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导。鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为艺术活动积累经验与素材。如,观察不同物体的形态、色彩等。<br></div> <b><font color="#39b54a"> 艺术节系列活动(二) </font></b><div> 活动内容:“我们的六一儿童节” </div><div> 活动名称:巧手制作 </div><div> 指导建议:</div><div> 1.幼儿创意手工制作介绍:幼儿通过创意手工制作,能极大地培养幼儿的审美情趣和综合能力,促进幼儿手眼协调,变废为宝的能力。</div><div> 2.家长可以带着幼儿一起找一找家中没有用的废旧材料,如废旧的塑料瓶子、可乐罐、卫生纸筒等,和孩子一起讨论制作各种精美的艺术品,激发幼儿创作兴趣和灵感。让孩子获得成功感。</div><div> 3.在六一儿童节来临之际,家长和幼儿一同准备好相应的材料后,鼓励幼儿大胆创意制作,利用灵巧的双手和创意的想法,为自己或小伙伴制作一份六一儿童节的礼物吧。<br></div> <h3>张梓瑞《创意石头画》</h3> <h3>祖跃桐《可爱小老鼠》</h3> <h3>祖跃桐妈妈艺术作品</h3> <h3>郑晓熙《松果树》</h3> <font color="#167efb"><b> 亲子运动游戏 </b></font><div> 活动名称:推小车 </div><div> 指导建议:</div><div> 1.准备:宽阔的场地。热身准备:活动身体各部位,重点锻炼孩子的上肢力量。<br> 2.游戏玩法:孩子双手撑地,支撑起身体后,爸爸抬起孩子的双脚。按指定路线进行双手交替行进爬行。<br> 3.游戏延伸:爸爸和孩子可以交换位置,由孩子推着爸爸爬行。 </div><div> 4.游戏可进行多次,到幼儿微微出汗即可。 </div><div> 5.放松活动:家长带领幼儿放松上肢及全身。 <br></div> <h3><font color="#010101"> 亲爱的家长和小朋友们,今天的活动就到这里啦,快去试着做一做、玩一玩吧!</font></h3>