<p>《让谁先吃好呢》是一个幽默生动、结尾出人意料的绘本故事，将乏味的“排序”完美地蕴藏在美妙的故事里，将绘本与数学知识、生活经验完美地结合起来。今天就让我们一起来聆听老师给小朋友们带来的《让谁先吃好呢？》的绘本故事吧！</p> <p>活动目标:</p><p>1、能按动物的某一特征进行排序，积累有关正逆向排序的经验。</p><p>2、对排序活动产生兴趣，能按自己的想法表达与表现。</p><p>3、理解故事内容感受毛毛虫的聪明、智慧、树立自信。</p> <p>好大好大的桃子啊，红红的、香喷喷的大桃子看着就忍不住流口水，让谁先吃好呢？</p><p><br></p><p> </p> <p>大个子长颈鹿，贪吃鬼鳄鱼，胖子犀牛，淘气包小猴子，爱装蒜的小兔子，还有扭来扭去的毛毛虫，大家都想先吃到这个大桃子。</p><p>“按照个子的顺序吃怎么样？”长颈鹿把脖子挺得直直的，先说了一句。“那就得先量量看谁的个子最高了。”</p> <p>“不能站在高的地方量。”“量的时候不能把尾巴算上。”“踮起脚来量也不行。”</p> <p> “看见了吧？看见了吧？我的个子最高，所以得我先吃！”长颈鹿把脖子伸得长长的，刚要去咬那个又大又红的桃子。</p><p>“不行，这么大的桃子，应该按体重的顺序来，谁最重谁先吃！”犀牛一边使劲的跺着脚一边大声喊道。“那体重得怎么称呢？”</p> <p>“当然要先做一个翘翘板来称体重啦，咱们轮流坐到跷跷板的一边，然后在另一边放上石头就行了。”</p> <p>小动物们都争先恐后的忙着称自己的体重。到底体重最重的会是谁呢？</p> <p>“看，最重的是我吧！所以这个桃子应该我先吃。”犀牛朝着大桃子的方向哐哐哐的走过去……</p><p>“不行，这么大的桃子，当然得嘴巴最大的先吃了。”鳄鱼张着一张大嘴，站了出来。</p> <p> 于是动物们又开始争着比，看看到底谁的嘴巴最大。“我的嘴巴最大！”“谁说的！我的嘴巴才是最大的呢！”</p> <p> “看见没，看见没有？我的嘴巴最大，当然得我先来吃了！”鳄鱼使足了全身的劲儿，张大嘴巴，马上就要咬到这个又大又红的桃子了……</p><p> “这么做不行！”蹦蹦跳跳的兔子竖着耳朵跑了过来。“应该按照耳朵长短的顺序，谁的耳朵长谁先吃。”</p> <p> “那就比比，看看到底谁的耳朵最长吧。看，还是我的耳朵最长吧！”小个子的兔子好不容易够到长颈鹿的脖子，说道。</p><p> “这样也不对！”小猴子倒挂在树上，大喊了一声。“得按照尾巴长短的顺序来吃桃子，尾巴长的先吃。”</p> <p>猴子甩着自己的长尾巴说道。“当然最长的肯定是我……那谁的尾巴第二长呢？”</p><p> 这个时候鳄鱼站出来了。“可我也不知道自己的尾巴应该从哪儿开始算呀……”</p> <p> 这个时候一点也不起眼的毛毛虫大喊了一声。“为什么不管什么顺序,都要从最大的开始!”</p> <p>“要论谁的个子最小，我是第一。”</p><p>“要论谁的体重最轻，我也是第一。”</p><p>“嘴巴最小的动物，我还是第一名。”</p><p>“要说耳朵最短的,我又是第一名。”</p> <p> “还有,要是问谁的尾巴最短,第一名的不还是我嘛！从小的顺序开始，第一名都是我！所以，这个桃子就应该是我先吃！”</p> <p>毛毛虫一边说着，一边“嗖”的一下钻进了大桃子的肚子里。</p> <p>森林里的小动物们为了先吃到大桃子，想了各种办法来排列顺序。可是最后大桃子却被毛毛虫先吃了，让我们一起来看一看，为什么会这样，好吗？</p><p>长颈鹿的个子最高，是吧？可是，要说谁的个子最矮，却是毛毛虫第一名！</p><p>犀牛的体重是最重的。可是，要说谁的体重最轻，又是毛毛虫第一名！</p><p>鳄鱼的嘴巴是最大的吧！可是要说谁的嘴巴最小，第一名的还是毛毛虫！</p><p>兔子的耳朵是最长的。可是，要说谁的耳朵最短，又是毛毛虫第一名！</p> <p> 毛毛虫因为吃到了美味的大桃子，心里很高兴，所以邀请大家去它的家里做客。它的家里有许多的玩具，但是却不知道该怎么摆放比较好，所以请大家帮帮它给玩具排序吧。</p> <p>小朋友们，在我们生活中，有许多的比较方法，只要你认真观察，肯动脑筋，就会找到许许多多的排列方式哦！就让我们用明亮的眼睛，聪明的大脑，去探索这个世界吧！</p>