专家引领,听课评课促成长——水田小学数学科组教研活动纪实报道

浩中

春去夏来,万木葱茏。在这样美好的季节里,为了全面提升数学教学水平,努力打造高效课堂,促进数学教师专业化发展,5月27日上午,水田小学数学科组进行了听课评课教研活动,并特邀罗湖区数学教研员穆传慧主任莅临指导。 此次教研活动共推出两节课,由三(4)班周苑成老师执教《吃西瓜》,四年级韩晓敏老师执教《条形统计图》。 周苑成老师上课瞬间 周老师课前准备充分,教学基本功扎实,课堂无不体现着和谐的师生关系,体现着生本学本理念,使孩子们充分参与到课堂上。 韩晓敏老师上课瞬间 韩老师执教的《条形统计图》,课堂生动有趣,让学生经历统计过程,学会利用条形统计图进行判断、预测和决策。在课堂中与学生的对话中进行思维的碰撞,充分调动学生的积极性。注重学生问题意识的培养,使学生养成良好的数学素养。 老师听课现场 教研员亲下一线指导学生 本次教研活动学校相当重视,彭悦峰校长、杨州副校长、王立君主任带领整个数学科组老师走进学生课堂,教研员穆传慧主任亲下一线进行指导,现场整体科研氛围浓郁。 评课现场 听完两位教师的课后,先由两位授课教师对课堂的设计理念、设计思路进行介绍。然后由本次特邀专家穆传慧主任分别对两节课进行了评课。从谈教学设计到课改理念,从谈老师的专业素养到上课时平实的教风,穆传慧精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞,对于他们的专业成长起到了引领作用,同时也让数学组的每一位老师都受益匪浅,满载而归。 穆传慧主任评课瞬间 通过此次听课评课活动的开展,使我们更加客观真实的了解到教学常规管理及教师教学中存在的问题。有效地帮助教师解决课改过程中出现的新问题,努力提高课堂的教学水平和教师的教学能力,对教师进一步学习和掌握新课程理念,提升教育、教学水平起到了促进作用。

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