《特殊的时光 不一样的陪伴》 第九个学前教育宣传月活动研讨会

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　　田家少闲月，五月人倍忙。教育如农耕，向下扎根是我们幼教人的使命和担当。5月27日上午9点，应城市学前教育研究共同体全体成员相聚在教育局七楼会议室，针对教育部省教育厅孝感市教育局部署的第九个学前教育宣传月主题活动要求，为了引导全市各级各类幼儿园组织开展好“特殊的时光，不一样的陪伴”系列活动，展开了研讨交流并确定了初步行动计划。

市教育局教研室王主任 :

针对当前幼儿园的现状展开了分析，总结了以下四点:

1、延时开学，部分教师出现情绪懒散，职业倦怠

2、幼儿居家时间长，家长难管。

3、幼儿居家活动单一，兴趣少，良好习惯养成不佳。

4、部分幼儿园开展的亲子陪伴活动难以满足家长、幼儿的需求，质量不高。

针对全国学前教育宣传月主题“特殊的时光不一样的陪伴”我们可以做什么，提出想法供参考：

1、稳定教师队伍，顺势而为不脱节。

2、共育孩子，与家长手拉手为开园打基础。

3、为家长排忧解难，提供教育良方。

4、亮点推送，示范引领。展风姿同分享。

市教育局教研室教研员华小卉老师:

针对今天的会议主题《家园共育 共伴孩子快乐成长》公益专题讲座，抛出研讨问题:

1、我们为什么做这场公益专题讲座？

2、做公益专题讲座讲什么？

3、公益专题讲座可以解决哪些问题？

4、面临的问题和困难有哪些？

5、活动题目自选，你想从哪个方面入手？

6、全体成员，怎么具体分工？

根据华老师提出的六个问题学前教育研究共同体全体成员纷纷发言:

长江中心幼儿园园长程峰:

教育看责任，工作显专业。可根据自身特长与专业来进行线上直播活动，打算从美术方面来进行研究，指导家长如何正确辅导孩子的美术活动。初定主题《美术活动误区解析》。

实验幼儿园南园教研组长刘芳:

可以针对孩子现阶段的某一个点给予家长有针对性的亲子陪伴指导，让陪伴真正有效率有意义。

实验幼儿园三园教学主任冯旭琴:

根据不同类型家长的不同需求，有针对性地进行指导。

小班：帮助家长解决孩子入园焦虑问题；

中班：孩子在园学什么、怎么学；

大班： 家长的期望发生变化，如何引导家长做好幼小衔接。

实验幼儿园北园教学主任万杏萍:

对幼小衔接问题进行剖析，以家长学校和云上平台相结合，帮助家长掌握科学的育儿方法，让大班孩子顺利过渡进入小学。

郎君镇中心幼儿园教学园长赵小萍:

对本次学前教育宣传月活动系列讲座的想法:1、对我们自身的专业成长是一个很大的提升和挑战。2、两个讲座主题非常切合实际，正是我们教师和家长需要学习的内容。3、希望本次公益讲座的内容能有针对性的满足老师和家长的需求。

实验幼儿园副园长张锦红:

针对不同类型的家长采取不同的沟通技巧，要想得到家长的信任和认可，首先要转变家长的观念，让家长了解到孩子在园真正应该学什么？

黄滩中心幼儿园园长艾焰:

公益直播可以提高团队的凝聚力，教师专业性，帮助家长科学育儿。可以通过问卷调查了解教师与家长的实际需求，有针对性地进行培训交流。

杨岭中心幼儿园园长王艳:

通过直播可以正面的宣传幼教工作者，证明我们幼教人的责任、担当与专业。让家长了解教师做了什么，孩子获得了什么。同时，开展公益专题讲座应保证质量，可分期进行，一期“家园共育”二期“教师专业化成长”。

月圆幼儿园教学园长景应群:

在这个特殊时期开展公益专题讲座这样的活动是非常有必要的，第一、可以稳定教师队伍，第二、可以与家长手拉手共育孩子。通过家长的现阶段反馈，对“即将升入小学的大班孩子，现阶段应该如何进行居家学习”很困惑，因此，如何进行幼小衔接这方面应该给予家长指导。

商业幼儿园教学园长张明:

切合家长现在正面临的问题帮助他们解决问题和困难。公益专题讲座可以从具体案例中进行安全教育以及家长与孩子的心理疏导。还可以通过公益专题讲座开展全市幼儿教师进行线上教研，带动全市幼儿教师动起来。

三合中心幼儿园教学园长:陈旭华:

公益专题讲座可以从教师的专业素养培训，教师的责任与使命以及调动家长的积极性，家园合力等几个方面进行开展。

市教育局教研室教研员华小卉老师:

根据大家的研讨内容总结制定出《家园共育 共伴孩子快乐成长》公益专题讲座的行动实施方案:

活动平台:钉钉群直播（可看回放）

活动内容:

1、面向幼儿教师的“如何做好家园共育工作”系列讲座。

2、面向幼儿家长的“如何陪伴孩子健康成长”系列讲座。

活动时间:2020年5月20——7月20日每周一期。

提出实施要求:

1、每次时长一至两小时，以案例分析为主、理论结合实践。

2、授课对象以全市、全园、片区内的教师和家长们为主。

3、原则上每人选择制定一个小专题（题目自拟），6月5日前完成小专题自定工作。

4、讲稿PPT提前一周发给幼教部审核。

5、跟据实际情况本活动可持续至开园复学为止。

6、视问卷调查的情况确定公益专题讲座时间及其它事宜。

　　根据研讨结果和实际需要，由杨岭镇中心幼儿园王艳园长执笔制定的两份问卷调查表

　　如果您是本市幼儿园家长请您完成第一份问卷调查（相关问卷调查链接会由各幼儿园转发到各家长群）

　　如果您是我市幼儿教师，请您完成第二份问卷调查，（相关链接会由各幼儿园发送到各工作群）