数学老师讲故事15《美术馆里遇到的数学》

坚持才能胜利

<p>  Hi,宝贝们,又到了数学老师分享故事的时间了。这一周我们学习了第一单元,通过图形的拼组,我们感悟到了数学之美,也发现数学在我们生活中。今天让我们一起到美术馆继续感受数学的魅力吧!</p> <p>  这本数学绘书带着我们一边欣赏美术作品一边寻找其中的数学以及其中运用的数学原理。开始可能会觉得数学和美术不太可能有什么关系,其实数学和美术的关系是非常密切的。美术作品中蕴涵着几何透视法,对称,黄金比例,点,线,面等多种多样的数学概念。事实上,随着时代的发展,美术的历史和数学的变迁史,也互相影响一起走到了今天。我们分享这个绘本故事的目的,不是要用数学的眼睛去分析美术作品,而是为了让大家知道,数学对于我们的生活,以及其他的艺术领域具有什么样的影响,希望大家能够重新认识数学的意义和价值,数学不仅仅是单纯的数数和计算。事实上,在一些意想不到的地方发现数学要素更能吸引大家的兴趣。</p> <p>  接下来让我一起欣赏数字想象画,并且请同学们也发挥自己的想象力进行创造,完成属于自己数学图画!</p> <p>  下面,一起来体验美术中蕴含的数学乐趣吧!</p> <p>  好了,这期的数学绘本故事我们就到此结束了,期待下期一起学习哦!</p>

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