《解读教师幸福的密码——做有专业尊严的教师》观后感

于敏

　　通过观看王朝霞老师直播培训的——《解读教师幸福的密码——做有专业尊严得教师》深受启发，让我更加坚信自己的选择：教师的职业是太阳底下最光荣，最耀眼的。做为一名年轻教师，我需要学习和提升的地方很多。

　　做教师这几年，经常听到谈论的一个话题就是：做老师，你快乐吗？幸福吗？

那么，如何做一名幸福的教师，幸福的做一名教师呢？

我觉得，这就需要我们自尊，自强，自信，成为一名有专业尊严的教师。因为，自尊，自强，自信是教师职业幸福感的源泉，只有幸福的做教师，才能让我们的学生幸福。

有人会问：“你不觉得累吗？”也许有时会疲惫，但是，生活不就是累并快乐着么。看到孩子们的进步，欢声笑语。我能感受到的是他人所体验不到的幸福。能够实现自身的价值，并且能够使自己感到快乐，就值得。

教育是用心去经营的事业，更是幸福的事业。教育是唤醒灵魂的事业，更是塑造人格的事业。如果教师本身就是“心残者”，又怎么能够培养出心理健康的学生呢？

所以，教师自己要成为一个幸福得人，这是做为一名教师自己的需要，也是教育的需要。

在幸福的基础上，如何做一名合格的教师值得深思。对于我来说，更加需要的是提升自己——做一名有专业尊严的教师。

　　首先，专业就是需要专门的知识和技能才能从事某种工作，它最大的特点是不可替代性。就像王老师出示的ppt中提到的：中国教育学会会长顾明远教授指出的，现代社会职业有一条铁的规律，即只有专业化才有社会地位，才能受到社会的尊重。如果一种职业是人人可以担任的，则在社会上是没有地位的。职业尊严，只有靠专业去赢得。我表示赞同。

　　那么，如何获得专业尊严呢？听了王老师的课，对这一点讲的前三条知识，深受启发，值得我学习：

　　要多读书，读好书，读相关学科专业的书；要多听课，多学习，多请教；要多备课，多琢磨，多分析；要多反思，无反思，就无进步，更无真正成长。所以，做一名合格的教师，要学会自我反思。

每个人，都是自己独特的存在。但共同的是，无论如何要让自己“站立”起来——这是教师专业的真正灵魂！没有专业自我，很难有教师的专业成长。人必须时刻让自己自省，因为这样才可以获得进步。因为这是认清自己的基础，也是不断超越自我的基石。

在工作中，始终记得要甘愿吃苦，乐于奉献，活到老学到老。因为成功得背后百分之九十九都是汗水，不要做时代的淘汰者。

既然选择了在教育这片土地上耕耘，就一定要有所收获。因为伟大得祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献。青春有限，亲爱得朋友们，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出我们的双手，让我们的青春在奉献中闪光，让自己成为一名有专业尊严并且幸福的教师！