从“零”开始, “理”性教学

段颖芳

<p>  2020年5月27日,鹏达学校科学组集中开展了本学期的第一次科组活动,会议内容分为四部分:一、分析线上教学质量,做好线下零基础衔接。 各科目的线上教学都是喜忧掺半,大部分学生在线学习情况基本正常,少部分孩子线上学习参与度较低。针对这种情况,给老师的线下教学提出了更高要求,大家各抒己见,群策群力,希望能在课堂上高效的巩固好网课的内容,同时有序地进行后期的教育工作,期待学期最后的结果会比风雨后的彩虹更美好。 </p> <p>二、中考、会考实验考试</p><p> 一年一度的理化生实验考试没有受到疫情的影响而夭折,仍然要如期进行。考试内容9个实验选3个,项目多,时间短,困难多,面对考试时间和安排还不明确的情况下,我们要做好前期准备工作,做好理论教学工作,理论是实践的基础,实践是检验理论的标准,时刻迎接的考试的到来。</p> <p>三、理化中考,生地会考笔试考试 </p><p> 7月20,21日两天的中考,22日的会考迫在眉睫 组长再次说明了生地会考对孩子未来的影响,理化中考的目标的制定,提出了合作伙伴共同努力,互帮互助,再创佳绩。</p> <p>  最后,何老师安排了本学期的科组教研工作。对大家的的教学工作提出了建议,抓好常规工作,认真备好每一堂课,高效利用课堂,合理安排课堂,优化训练,做到问题日日清,周周清,学生作业分层布置,不放弃每一个学生。相信努力会有收获,风雨过后会有彩虹。🌈</p>

会考

考试

教学

科组

课堂

本学期

工作

中考

线下

做好