<p>亲爱的家长朋友:</p><p> 您好!</p><p> 2020年5月25日,我园顺利开学,迎来了第一批入园的孩子们。这本该是所有孩子快乐返园的时候,但受新型冠状病毒疫情影响,为阻断疫情向校园蔓延,确保师幼的身体健康和生命安全,我们根据上级相关文件精神,我园实行了幼儿分批错峰入园的管理。这样的安排得到了您们的理解、支持和配合,我们深表感激!疫情面前,我们老师们除了完成正常的教育教学工作外,仍需坚持完成采集已入园和未入园幼儿各类信息(如早中晚体温)、登记、上报等一系列规定动作。这段特殊时期,我们非常感谢您对学校与班级工作中很多繁琐的询问、调查的包容。面对老师的“骚扰”,谢谢您的“大度”和“容忍”。其实,我们的目的都是为了全园孩子的健康着想。对于宅在家里的孩子,我们该怎样进行高质量的家庭教育呢?我们为各您量身定做了一套家庭居家亲子生活倡导,供广大家长朋友们参照实施。</p><p> 倡导一:共同遵守</p><p> 1.共同遵守良好的卫生习惯防疫时期,卫生习惯成为了大众日常关注的重要话题。意识提升了,行为也要跟上,行为跟上了,习惯就能养成!一方面,有关防疫的关键习惯要谨记,如:尽量不出门、不聚伴玩耍、出门戴口罩、在家勤洗手、物品及时消毒等。另一方面,防疫期间也是培养孩子卫生习惯的好时机,家长要重视每一次洗手、洗漱,把讲卫生当成一件必须的事、健康的事、愉快的事来落实。</p><p> 2.共同遵守科学的作息要求不用上学了、居家工作了,“晚上再多玩一会儿”、“早上再赖床一会儿”等情况,属于情理之中,但却是健康之外。特殊时期,可适当增加睡眠时间,但同时要确保一日学习与生活作息的科学性。家长既要合理安排,又应以身作则,早睡早起、按时进餐、合理饮食,保持家庭的正常生活规律。注意避免让孩子长时间使用手机电脑,以免影响视力、依赖电子产品、弱化主动探索能力。建议家长与孩子共同制定居家生活的作息计划,努力让睡眠、用餐、运动、学习、劳动等都能得到科学的安排,要及时地肯定孩子积极的作息行为,共同养成有计划、善自我管理、愿意遵守规则的好品质。</p><p> 3.共同遵守特殊时期的健康监测制度因疫情防控需要,单位、社区、学校等纷纷提出各项健康监测的制度,要求及时提交表格、报告健康情况等。这些要求看似繁琐,但请充分尊重。家长不要仅把监测健康当作是自己的事,它更是一件可以和孩子共同了解、共同完成、共同努力的事,是渗透健康教育的良机。定时观测体温、体征时,不妨一起观察、讨论、记录身体状况的细微变化,还可以此来和孩子反思作息、反思习惯、讨论科学的解决办法。共同遵守特殊时期的健康监测制度,既是一种要求,更是一种责任,请和孩子一起努力、一起坚持,为防疫战疫贡献自己的力量。</p><p> 倡导二:共同参与</p><p> 1.共同参与家庭劳动孩子是家庭的一员,也应该是家庭劳动的一份子,特殊时期,更应当让孩子参与到劳动中来,感受劳动的光荣与乐趣,提升自理、担当的意识与能力。家长可以和孩子一起商讨家庭劳动计划,根据孩子的实际能力水平确定劳动的内容、程度、频次等,恰当、自然的时机和孩子讨论为何劳动、如何劳动,及时强化其参与劳动的积极情感和表现。和孩子共同劳动的画面一定会融洽而温暖,要有意识地让劳动成为孩子日常生活中的重要内容,孩子由此培养出的劳动意识、劳动能力和责任意识将让他们受益终身。</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2.共同参与室内运动防疫期间不适宜到室外,影响最大的便是运动。不过,运动于身、于心,并不圈于场地。不论家庭室内空间是大是小,运动都有着无限的可能。</span></p><p> 3.共同参与阅读活动居家一日生活需要动静交替,每天有固定的时间(建议一次不少于30分钟)静心阅读,是孩子和家长健康生活、拓展经验、滋养心性、发展能力所不可或缺的。共同参与阅读活动,让他们背背诗、写写字,家长和孩子可以各自阅读,也可以陪伴阅读,也可以讲可以编。可以看、可以画、也可以演。请多引导和鼓励孩子观察、大胆表达,请多关注孩子的阅读兴趣、阅读习惯和独特想法。希望家长能够感受孩子与图、文的每一份敏感,每一次表达,每一场喜悦,努力让阅读成为习惯,共创书香家园。 </p><p> 希望以上倡导能够对宅在家里的小朋友有一定的帮助,再次感谢各位家长对我园工作的大力支持!愿所有小朋友都健健康康的成长,有一个幸福快乐的童年! </p><p><br></p><p> 修文县扎佐镇幼儿园</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年5月27日</span></p>