疫情期间组织线上教育、家园互动方面的工作总结

微笑听雨

<p>2020年春节前,一场突如其来的疫情打乱了人们的生活节奏,本该热闹喜庆的春节也因这场疫情万人空巷。本该和可爱的孩子们重聚幼儿园,但为了打赢疫情防控阻击战,全国都实行了假期延长,在延长的假期面前,“停课不停学”已经成了“宅家”学习的必要途径,我们幼儿园也在第一时间开展了线上教学活动。线上教学活动对每一老师来说都是一次尝试,需要摸索和总结。</p> <p>线上教育能促进家园共育。传统的在园教育模式,家长很难或者没有动力想要关注幼儿的学习活动,现在家长和幼儿一起完成活动,参与了孩子成长的过程,更渗透着科学的育儿观,家园之间联系空前密。</p><p>开展活动以来,不少家长体验了教师的艰辛,更能体谅和理解教师。教师也更强烈的感受到家长的不易和支持,更加感激。家长和教师的感情更加深厚。</p> <p>为了让孩子在家度过一个愉快而又意义的假期,我们特意为家长及小朋友们安排了一些“寒假作业”。老师们利用微信班级群、以及发短视频等方式向家长们普及幼儿教育知识;幼儿在家阅读有意义的绘本、书籍;在家做亲子游戏,增进亲子情感交流;多做运动,做力所能及的家务,提高自己的生活自理能力,做手工作品、画画,提高自己的动手操作能力。</p> <p>线上教育使我们重新全面认识幼儿。线上才艺展示活动的开展,也让以前在教室里胆小,不自信的孩子有了展示的机会。在自己家里更有安全感和表达欲望,再加上老师的肯定、鼓励,慢慢树立了自信心。</p> <p>线上教育拓宽了幼儿认知途径。在幼儿园,教室里的材料和情景是相对固定的,虽然老师绞尽脑汁的设计,费尽心思的组织,但仍然不能让幼儿产生身临其境的感觉。网络的视频、图片素材,能够大大激发幼儿的求知欲和探究欲望,并且方便易得,大大弥补了在园教育的不足。而且一些不适宜群体组织,或者大规模组织有难度的活动,幼儿可以在家长的陪同下自行完成。</p><p>比如《植树节》主题活动,放在以往,教师只能让幼儿通过视频间接感受,现在却可以让幼儿在家长的陪同下真正体验植树,或者至少可以种一盆绿植。这类活动很受幼儿欢迎,幼儿表现积极,兴趣高昂,对植树节了解得也更加深刻。</p> <p>感谢家长朋友对幼儿园工作的支持与配合!在此次疫情防控期间对家长们付出的努力予以肯定。</p> <p>🌟希望家长们在享受亲子陪伴的同时,也为孩子返园做好预热,期待宝贝们元气满满地归来。</p><p> 我们在等着你们哦!😘😘</p>

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