就要上小学了，让大班孩子回到幼儿园有多重要

美友2536855

孩子

学习

幼儿

幼稚园

小学

生活

衔接

帮助

大班

能力

6月2日，学生群体里，最年幼的一拨孩子就要返园了。

长达数月的假期里，突然断链的社会交往、长期居家的生活作息、可能被打破的学习习惯……给孩子尤其是大班孩子的成长与发展带来的影响不容小觑。幼稚园生活是他们童年生活里最宝贵的时光，也是他们人生中第一个绝对不能错过的重要且隐形的衔接期。

幼小衔接是幼儿心理发展的一个重要转折期，这并非是一项可以脱离幼儿园、家长自己在家就能完成的工作。幼小衔接绝不仅仅是知识的衔接，更为重要的，是习惯、兴趣和能力的衔接。

从幼稚园迈入小学，幼儿将面临学习环境、学习时间、学习形式、生活作息、人际关系等各方面的重大改变。那么如何把握关键衔接期，科学有效实施幼小衔接呢？在这个阶段，幼稚园会从行为习惯培养、入学心理准备、学习能力发展等方面入手，帮助孩子，顺利过渡到小学阶段。

在这个关键阶段，孩子回到幼稚园、回归集体生活是十分必要的。

一、社会适应，让幼儿步入小学更从容

这个特殊而漫长的“寒假”，孩子们长时间居家生活、不能和小伙伴们交往，对5-6岁正处于社会性发展关键期的大班孩子而言，是个不小的挑战。他们有很多情绪想跟老师诉说，有很多趣事想跟同学分享，需要回到熟悉的集体，去表达、调整自己的情绪。

集体生活是助力幼儿自信走入小学的关键，它为孩子们提供了很多发展人际交往和社会适应能力的机会。在集体生活中，孩子的自我意识、人际交往、亲社会行为、社会认知、归属感等社会性方面才能得到充分的学习与发展。这也是孩子们自然、顺利适应小学学习生活、身心健康成长的基础。

大班是塑造良好文明礼貌行为习惯的关键期，他们开始关注自己所属的群体和集体荣誉，进而生发出集体归属感和责任心。例如，在老师要求和同伴影响下，学会使用更多的礼貌用语和有效的表达方式，遵守班级常规，注意自己的行为不影响集体，也会学会安静倾听和礼貌让人，明确自己在集体中的地位和作用，与同伴更融洽地相处……

以上行为又会反过来帮助孩子获得更好的人际交往能力和愉快的集体生活体验，进而帮助其获得更多的安全感和舒适感。

二、身体适应，让幼儿步入小学更轻松

健康的身体和良好的生活习惯，是幼儿成长与学习的前提和保障。身体适应，主要帮助孩子养成良好的生活作息习惯与生活卫生习惯，培养运动兴趣、运动习惯以及基本的运动能力。幼稚园一日生活中的运动活动，不仅可以帮助幼儿掌握一定的运动技能，还能让幼儿学习基本的安全常识和生活常识，从而在增强体质的同时，培养基本的自我保护和自我照顾能力，使幼儿在运动中获得多方面的发展。

尤其是大班幼儿，他们在进入小学后，要面临学习时长、学习方式、生活方式等多方面的改变，良好的身体状态就成为了适应这诸多变化的前提条件，如何保持健康的体魄来应对一整天一个又一个40分钟的安静聆听状态？如何保持旺盛的精力战胜学习形式改变带来的挑战，集中注意力听课？如何能在一整天的紧张学习生活结束后，还愿意坐在书桌前认真完成学校留下来的家庭作业？

以上问题都需要孩子做好战胜各种挑战的身体准备，幼稚园大班老师针对孩子们面临的各种挑战，做好了一切准备，帮助孩子们形成良好的身体状态，成功应对挑战。

以跳绳为例，这项看似简单的运动，对孩子成长发展有极大意义。跳跃的动作，有助于开发大脑的左右半球，帮助提高空间意识，还可以提高孩子们的动态平衡和协调能力，反应能力和肌肉耐力，锻炼心血管健康。大班老师会根据幼儿的运动能力发展状况，制定适宜每个孩子自身发展水平的运动计划。首先让孩子学习跳绳，掌握手脚协调的技能，促进身体的协调发展，在此基础上，对不同幼儿提出不同的要求，以练习在该项运动中的耐力和坚持性，并不是一刀切地要求所有幼儿都达到某个量的标准来判断是否过关。单纯训练技能，是无法有效帮助孩子快速适应新环境的，更无需讨论某一阶段的某个技能可以支持他们在未来的生活中走得更快、更远。

三、学习适应，让幼儿步入小学更顺利

孩子们进入小学的脚步越来越近，为了帮助他们顺利适应小学，幼稚园将侧重对孩子的入学愿望、学习兴趣、生活习惯与能力、行为习惯与交往能力以及必要的知识经验储备等方面进行入学准备。幼小衔接虽然会包含必要的知识经验储备，但绝不是提前学习小学的知识。

知识最美的获得方式是基于好奇的探索，而非机械的接受和记忆。因此，我们注重从小培养幼儿良好的学习习惯、学习兴趣及学习品质，激发幼儿的学习热情，为未来的学习奠定基础。

例如，在幼稚园，当孩子对昆虫发生兴趣时，老师会为他们提供大量的相关图书，带他们去操场上、花园中寻找昆虫的足迹，和他们一起仔细观察、积极思考、深入探究，让孩子成为学习主体，在帮助他们获得自己感兴趣知识的同时，培养学习兴趣与学习能力。若直接提供大量的知识性材料，强装猛灌，让孩子被动学习，不仅不会让孩子学得好，还会极大地挫伤孩子的学习兴趣与积极性，甚至产生厌学情绪。

思念日甚，夏果初挂。

孩子们还未曾与幼稚园最后一个春天说再见，夏日的离别就悄然而至。

受疫情影响，孩子与三、四年朝夕相处的伙伴、老师的美好时光被迫缩短，珍贵的最后一学期只剩短短几十天，最后的幼儿园时光，将成为孩子人生中对幼儿园生活回忆的最后缩影，隆重而温馨的毕业仪式，会为他们的幼儿园生活画上完美而又圆满的句号。

幼稚园和孩子，积蓄了太多的依恋。给孩子一次好好告别的机会吧，让他们同相依相伴的老师、同形影不离的好朋友、同甜蜜美好的成长时光，认真地说一声“再见”。

完整的幼稚园生活，又何尝不是家长送给孩子最好的礼物呢？