重分析 找差距 促优化 齐并进——大悟思源实验学校举行2020春季期中总结及表彰大会

熊秋娟

<p>  5月26日下午3:00,大悟思源实验学校2020春季期中总结暨表彰大会如期举行,全体教师参加了本次会议。会前,各位老师利用人人通扫码签到,严格遵守学校考勤制度。</p> <p>  在雄壮激昂的乐曲中,大悟思源实验学校人力资源中心副校长黄俊宣布了“最美思源教师”名单,课程质量中心副校长张丹宣读了“线上教学优秀学部”和“线上教学优秀教师”名单,校委会全体成员为以上教师颁奖。</p> <p>  一年级学部赵巍主任,八年级学部黄志永主任作为线上教学优秀学部管理者对学部管理工作作经验交流。赵巍主任以身作则,工作细致入微,学部教师齐心协力争优异;黄志永主任重计划,抓落实,学部工作做得有声有色。</p> <p>  六年级语文备课组组长夏青老师介绍了如何在线上进行集备研讨,提高线上教学效率;七年级英语备课组吴东琴老师对本次线上期中考试英语学科作了具体而详细的分析,并针对考试出现的问题提出了有效的改进措施。</p> <p>  课程质量中心黄显东主任对本次线上期中考试作质量分析并对前期线上教学工作作工作小结。通过对本次考试的数据分析找出存在的问题,分析其原因,并提出改进措施。自二月份线上教学开展以来,全校教师克难奋进,勇于创新,取得了一定成绩,但由于线上教学持续时间较长,一系列问题也慢慢出现,如何优化线上教学,提高教育教学质量是摆在每一位教师面前并且需要深思的问题。</p> <p>  课程质量中心张丹副校长就下阶段如何优化线上教学作工作安排。她肯定了前期线上教学工作各学部、各备课组、各位教师的优秀做法及成绩,同时指出了线上教学时间较长,学生两极分化及倦怠情绪较重,补救方法不多,课前导学不够,教学模式单一,教研团队力量不足,学部之间缺乏交流等存在的问题,对后期线上教学作息时间的规范、课程的优化,教学模式的转变、质量的监控、听评课的方式、作业的布置与批阅提出相应的要求。</p> <p>  学生成长中心副校长黄华明就线上家访工作提要求。家访应全面了解学生的学习情况,思想状态,居家生活防护,身体锻炼和心理压力等,广泛听取家长意见,确保家访的成效。</p> <p>  宗红卫校长作总结性发言。宗校长首先肯定了一年级学部、二年级学部、八年级学部在期中考试中所取得的优异成绩,表扬八年级学部教师脚踏实地,勇于创新的精神。责令四年级、六年级、七年级对本次期中考试作出认真细致的分析,找出其不足,究其原因,改进措施,提高教学质量。同时鼓励教师在期末考试中考出优异的成绩。他强调学校管理者要进一步优化线上教学方案,做好人员分工,加强过程管理;教师要发挥本身的优势,做好课案的设计,要让学生明确学习任务,保证学生的上线率、作业提交率,做到不让一人掉队。特殊时期,工作纪律要更加严明,线上教学需进一步优化,合力做好九年级复学工作,搞好线下家访和疫情防控,使大悟思源实验学校工作再上新台阶,真正起到引领、示范作用!</p>

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