<p>为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备,确保各项工作正常开展,我园在教育部门关于新冠肺炎疫情防控工作指导下,落实开学条件骇验细则提高我园教职工,公共卫生条件的应急处理能力确保我园广大师生的健康与有序发展,结合我园实际情况,开展了这次模拟演练,确保每位幼师熟练操作与科学规范的相对工作方法</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">园长主持动员大会,落实部署全园各岗位的工作。</span></p> 教职工入园 <p>园所大门是疫情严谨把关的重点。</p><p>幼师入园演练必须由安检人员:测温;消毒;登记;正常者方可入园。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">测温</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">消毒</span></p> 晨检环节 <p>幼儿入园,分不同入园过程:园外规定路线口排队;测温人员帮助幼儿测温,消毒;不得随意走动,并且带口罩😷。</p> <p>大、中、小班“幼儿”错峰来园。 </p> <p>“幼儿”在晨检通道排队等候,“家长”在指定区域等候,“幼儿”按照地下指引牌,一人站一对脚印,保持前后一米距离进行晨检。</p><p><br></p> <p>晨检员为“幼儿”测量体温,检查身体状况。</p><p>“幼儿”进园后“家长”方可离开。</p> <p>额温测试36.8℃的“幼儿”,马上由晨检员带到指定的“隔离区”,医生进一步检查,通知在等候区的家长进来,医生询问“三史”。</p> <p>如无流行病学史,“幼儿”由家长接走并及时就医,班主任做跟踪电话回访。</p> 活动环节 <p>老师在班门口再次测量“幼儿”体温。</p> <p>老师带领孩子进行教学活动,各幼儿间保持距离。</p> <p> 中途发现有孩子神情异常,探测体温后发现发烧</p> <p>带班老师立即为其带上口罩并带去隔离室。</p> <p>另外的老师马上带领其他幼儿到备用教室或操场。</p> <p>保育员在班上进行消毒工作并通风透气。</p> 进餐环节 <p>有序保持距离进餐</p> <p>“幼儿”发生呕吐,班主任进行简单清理后带其去隔离室。</p> <p>待其他“幼儿”离开教室后,保育员根据规范的呕吐处理方案进行消毒工作。</p> 午睡环节 <p>“幼儿”在老师的带领下完成睡前准备后,在睡室前保持前后一米距离站好,等待保育员检查。</p> <p>午睡期间,保育员进行巡检,发现“幼儿”体温升高,马上带离睡室,到教室外的通风处等待,并致电值班医生。</p><p> 医生带“幼儿”离开教室,保育员打包好床上用品,通知家长来园接孩子并及时就医。</p> 集体研讨 <p>演练结束后,园领导组织进行集体研讨。老师们积极提出在观摩过程中看到的问题,并讨论适合的解决方案。老师们针对下次的离园方案提出建议。</p><p>疫情防控,重任在肩。我们继续严格按照上级防控指引,完善防控工作,加强教师培训。</p>