学习课标, 提升教师业务水平——记中建学校小学语文教师业务学习

澜林芳菲

<p>  2020年的5月20日,中建学校小学语文组迎来了本学期的第一次业务学习。</p> <p> 我校语文教研组在会议室认真学习了《小学语文课程标准》,大家认为作为一名语文教师,必须深入了解其所教学科的课程标准,才能全面、准确地掌握新课程理念,才能在教学中游刃有余,有的放矢。 其中的理论精悍而抽象,需在反复揣摩中才能领会。</p> <p>  小学语文教师,一个不落,人人参加,个个签到。</p> <p>  小学教务处的翁时明主任提出语文要做到四字:认、读、说、写。语文老师要把握好这四个字相信一定能教好语文。希望在新的学期里语文教研活动能如期并且丰富地开展。</p> <p>  接着李华海副校长说到:“厚积薄发是教研活动的交流、反馈、总结。语文是百科之母,语文要从读做起,读是最华而有实的基本!”</p> <p>  最后王基宁校长进行了总结:</p><p> 1.语文是听、说、读、写的能力。</p><p> 2.素养的能力就是语文的能力。</p><p> 3.语文是“语”在先,“文”在后,就是先说后写,可见中国的汉字博大精深。</p><p> 4.语文老师要用语文感染学生,甚至可以说感染学生一辈子!</p><p><br></p> <p>  《语文课程标准》带给我们的仅仅是理念上的认识,理论上的指导,要真正地落实到实践中还需要我们每位教师在教学实践中去认真领悟,不断反思摸索。有学校领导的指引,相信语文教师用爱心开启学生心灵的大门,用汗水耕耘教育这方圣土,会让我们中建学校的语文教学大放光彩!</p>

语文

教师

小学

业务学习

语文课程

教研

中建

学校

教学

学生