别样六一,“疫”样精彩——陆城一小儿童节线上才艺展示征集活动

一小动态

<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">童年是梦,描绘七彩的人生</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">童年是诗,如璀璨的星空</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">童年是歌,有幸福的憧憬</span></p> <p style="text-align: center;">快快来吧!让我们,</p><p style="text-align: center;">用歌声、用舞蹈、用笔墨,</p><p style="text-align: center;">表达我们的幸福。</p><p style="text-align: center;">让我们,用童心、用童真、用童乐,</p><p style="text-align: center;">过一个,疫情之下,</p><p style="text-align: center;">别样精彩的六一儿童节!</p> 活动主题 <p style="text-align: center;"><b><i>别样六一,“疫”样精彩!</i></b></p><p><br></p> 活动时间 <p style="text-align: center;"><b><i>2020年5月27日-5月31日</i></b></p> 活动对象 <p style="text-align: center;"><b><i>一至六年级全校学生</i></b></p> 活动介绍 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"><i>一、才艺展示,秀出风采</i></b></p> <p><b>参与对象</b>:一二三年级各班</p><p><b>作品类型和内容(自选其一):</b></p><p><b>(1)歌唱类:</b>演唱须有伴奏音乐,歌曲难度符合学生年龄特点,歌曲完整,音准节奏掌握良好,动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。</p><p><b>(2)舞蹈类:</b>舞蹈难度符合学生年龄,舞蹈种类不限。舞蹈完整,动作与音乐节奏协调,有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。</p><p><b>(3)朗诵类:</b>诗歌内容可围绕“抗击疫情”或“六一”两个主题。诗歌难度符合学生年龄特点,朗诵连贯、内容完整,声音宏亮,吐字清淅,可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。</p><p><b>(4)琴艺类:</b>乐器演奏。独奏或和家人一起合奏均可,演奏难度符合学生年龄特点,演奏曲目不限,动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>二、彩绘童年,欢庆六一</i></b></p> <p><b>作品类型(自选其一):</b></p><p>绘画:儿童画、中国画、水彩画、漫画等</p><p>手抄报</p><p>书法:硬笔、软笔。</p><p>参与对象:四五六年级各班</p><p><b>作品内容:</b></p><p>书画类作品围绕以下4个方面进行创作:</p><p>1.致敬最美逆行者,将防疫期间让你印象最深刻的情景描绘下来</p><p>2.欢庆六一儿童节,畅想欢乐的童年趣事</p><p>3.画画我的祖国,畅想祖国明天的发展宏图,展现富强、民主、文明、和谐、美丽的国家</p><p>4.爱护动物,保护生态。告知大家保护野生动物,保护环境,敬畏生命。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>三、参与方式及要求</i></b></p> <p>家长为孩子拍摄短视频或图片,把参赛作品发给<b>本班班主任</b>,视频及图片具体要求如下:</p><p>1.视频类作品</p><p>(1)视频类作品需按照以下模式录制剪辑:</p><p>开头:以简单<b>自我介绍</b>如:(大家好,我是陆城第一小学x年级x班的xxx,我今年x岁了,我给大家表演(朗诵/演奏)的曲目(题目)是《xxx》)</p><p>风采展示:录制舞蹈、歌唱或诗歌视频(舞蹈、歌唱尽量有伴奏音乐,诗歌尽量能有背景音乐)。</p><p>形式:歌唱、舞蹈、朗诵、琴艺视频征集类活动均可与爸爸妈妈、兄弟姐妹一起完成。</p><p>手机或单反等录像设备<b>横屏拍摄</b>。视频可分多段录制后进行剪接,时长控制在<b>5分钟以内</b>;视频录制应选择安静、整洁的场地进行,镜头要对准孩子,画面清淅不抖动,声音清楚,录制内容要完整。</p><p>2.图片类作品</p><p>(1)提供的图片内容要有学生创作过程图一张、学生与作品合影一张,共<b>两张图</b>(两张图可用拼图的方式编辑成一张图片)。</p><p>(2)图片上嵌有<b>学生班级和姓名</b>的文字说明。</p><p>(3)照片拍摄背景干净整洁,镜头近距离对准孩子。既体现孩子的操作过程又呈现出孩子的完整作品。家长持手机拍摄应保持稳定避免镜头晃动。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>温馨小提示:</i></b></p><p>作品最迟于5月31日前发送至各班班主任,逾期作废。</p><p>优秀作品将利用学校公众号进行展示哦!</p><p><br></p> <p>同学们快行动起来吧!</p><p>让我们用稚嫩的双手、</p><p>五彩的画笔描绘缤纷童年!</p><p>用美妙的旋律和动人的舞姿畅想美好未来</p><p><br></p>

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