【茂兴镇中心校】“ 停课不停学成长不停歇”茂小五年二班5月线上工作总结

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农历庚子年伊始，一种前所未见的新冠病毒来袭，在这疫情暴发的特殊时期，为了不耽误学生的学习，为积极响应“停课不停学”的号召，我根据学校制定的在线教学实施方案和工作要求，五月份继续利用微信、钉钉直播等网络平台按时推送教学资源，开展网上答疑解惑，布置个性化作业……让五年二班的42个孩子在延迟开学期间仍体验着不一样的课堂，不一样的精彩！ 　课前准备 我提前备课、细读每一个课时的教师用书、积极收集网上各种教学资源、争取备课充分，为学生的学习不留遗憾。每天及时推送相关的英语课文朗读资源，微课链接，闲暇时，能利用钉钉直播平台带领同学们预习今天要讲的英语课文，检查学生的对单词句子的认读情况，帮助学生纠正单词读音，读懂英语课文。 　线上听课　　每天都跟踪学生在线学习的情况，及时提醒孩子看课，记录并截取直播授课中的重点问题。孩子们也根据课表早早地准备好了学习用品，坐姿端正地准备上课。在这个特殊的课堂上，孩子们依然像平时一样积极思考，做笔记，跟着读，动手练，学习氛围浓郁，通过网络与老师们进行着心灵的互动。新课结束后，教师和学生整理课堂笔记，在钉钉群里直播一起回顾本课重难点。 批改作业　　根据新课的重难点，利用微信群，钉钉软件等平台及时收发作业，批改作业，力求把当天的作业及时有效的反馈回去。作业采用打回订正、及时圈注批改、学生重新订正，弥补线上教学中速度过快，练习不够，反馈不及时等问题。同时也会为优秀作业及学习有进步的学生颁发奖状，鼓励孩子，增强了他们的自信心。 线上答疑 每天下午一点半教师利用钉钉群直播，有效针对易错的知识、重点知识对学生进行集中答疑。课堂上有回顾、有讲解、有互动、有演示，使学生能够看得见，听得着。同时对作业中存在的个性的易错点重点关注，及时召开会议模式，逐一指导，确保学生能当天学习的内容当天消化，力求将课后答疑工作做实、做好。 班主任工作　　积极完成校领导交给的各项临时性工作，同时组织学生在线上开展线上“网上祭英烈 ”“防疫有我”等不同形式的主题教育活动，正确引导孩子们积极参与学校举办的母亲节系列活动、手抄报展评，和音乐教师学习“七步洗手歌”等等，让孩子们居家学习生活健康而丰富。班主任的工作复杂多样，最近每天都提醒孩子们打卡健康码！以便孩子们能正常复学！ 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，春江渐暖，五月已渐远，六月已临近！！让我们和孩子们一起心怀暖阳，笑迎春光，共赴花开。