<p> 2020年的春天，欠我们一场在阳光下奔跑，在暖风里微笑的约定。如今，终于要赴约了，赴约前六小的雍娜副校长为我们带来了一场与众不同的心理疏导课。</p> 教学设计精心 <p> 2020年一场疫情将孩子与老师相隔在视频两头，不得不上起了网课，孩子与家长由“放学相处”变为“朝夕相处”，时间一久，孩子大闹天空的天性，变得尤为突出，家长的唠叨变得和“唐僧”一样不停唠叨。</p> <p> 对于高年级同学，心理变化很快，也有些许的逆反，不会与家长沟通。这就产生了亲子之间的隔阂，遇到这样的困惑我们应如何解决呢？</p><p> 今天我们一起走进了雍娜副校长的心理课堂。本节课通过直播的形式与学生互动，通过真心话健身操，小动作和连麦等方式丰富课堂，提高学生兴趣的同时还可以让学生放松身心。直播中，与学生沟通，为学生排疑解惑，让学生能感受的父母的关心，关爱。</p><p> 通过这样的直播课程，学生或许不能解决所有的烦恼，但是肯定会有心灵的释放。</p> 课堂氛围活跃 <p> 当雍娜副校长出现在镜头前，很多同学高兴地喊道：“是雍校长！是雍校长！校长在镜头里面！”放假时间久了，同学们多想回学校啊！</p> <p> 雍娜校长开课后便以真心话健身操成功吸引了孩子们的注意，孩子们的参与度大大提高。从与父母的关系好与不好这个问题入手，让学生用动作来表现。挺好：肩部抖动；不理想：头部摇晃；一言难尽：跺脚；经常唠叨：嘴唇；吵闹：扭腰。孩子们边听课边做出不一样的动作。 </p> <p> 接着又从父母的焦虑情绪分析，从而引导我们放下手机，多与父母进行“非暴力沟通”，运用蝴蝶拍舒缓心理压力，也可以微信与老师倾诉沟通，在线连麦更是让许多学生说出了心里不敢说的话。</p> 如火如荼的讨论 结束语 <p> 疫情终究会成为过去，作为祖国的少年学习才是点燃每一个人内心永恒的成长力量。希望我们能伴随这些正能量一起成长。</p><p> 愿我们的孩子放下手机，挚爱父母，历经山河万里，归来仍是少年。</p> <p>图片：方晓莹 刘国花 尤晓会</p><p>供稿：冯婷 方晓莹</p><p>审核：雍娜</p><p>签发：雍娜</p>