小洪音乐课堂第二小组纪实 <p> 2020年以一种意想不到的模样来到我们面前。自抗击疫情以来，洪山区小学音乐学科积极响应市教育局、教科院“停课不停学”的号召，在音乐教研员汪露老师的带领下，洪山区空中课堂的音乐教学取得了非常好的成绩，在武汉市教育云平台上成为了各区学习的范本。</p> <p> 三月底，第二备课小组的老师们接到了教研员汪老师的号召，接过前面一组老师们手中的接力棒，开始第二阶段的直播教学。老师们一开始毫无头绪，倍感压力。但是在教研员汪老师的悉心指导下，很快地进入了备课状态。</p> <p> 在备课过程中，老师们不记得失，精准磨课，共同成长，涌现出许许多多感人的事迹。卓刀泉小学的闫航老师和珞狮路小学的王倩老师一边照顾家里的老人和孩子，一边准备网络课，用高度的责任心彰显了一名小学音乐教师的使命和担当；永安小学的夏雯婷老师和洪山一小书城路分校的彭雍清老师兼顾学校少先队工作和录制网络课的工作，尽心尽力、精益求精；武珞路实验小学的况雪薇老师家里的宝宝刚刚一岁，她每天只能等孩子睡着后躲到衣帽间里默默备课，兢兢业业，一丝不苟；大家以一贯的严谨治学态度，打磨课例、攻关技术、上传资源，常常工作到深夜。疫情当前，老师们画风一变成为“超人”，也成为特殊时期一道最暖风景线。</p> <p> 课上是老师，线下是战士。区教研员汪老师一面为师严格要求，一面领航把握方向，精准指导，严格把关，白天在一线为老师们服务，晚上和老师们一起战斗到深夜。经过大家连日奋战，空中课堂的第二阶段课程正式开启。</p> <p> 任教一年级的夏雯婷老师，将音乐记号的知识点与歌曲聆听相结合。采用“猜谜语”、“听听我是谁”、“小小作词家”等音乐游戏，层层递进的让学生认识并理解音乐知识。</p> <p> 任教二年级的闫航老师用自制乐器核桃摇铃引领学生们在歌曲《音乐小屋》中感受快乐。闫老师的声音亲和生动，让同学们都沉浸在暖暖的音乐中，无法自拔。</p> <p> 王倩老师任教的三年级音乐欣赏课《孤独的牧羊人》在轻松幽默的动画欣赏中拉开序幕，新颖的导入让整节课充满欢快的气氛，同时王老师充分挖掘作品所蕴含的音乐美，用自己对音乐的感悟激起学生的情感共鸣，加深了学生对音乐的理解。</p> <p> 为四年级授课的况雪薇老师，采用对比欣赏的方法，训练学生会听辨音乐的不同，并了解舞曲体裁，感受其风格，让学生感受到了不一样的《那不勒斯舞曲》。</p> <p> 五年级的二声部歌曲学习中，彭雍清老师通过有趣的节奏声势引导同学们体验歌曲中6/8拍的节奏律动，跟随旋律线的起伏感受歌曲不同的音乐表现，学唱环节中云合作二声部演唱视频有效地了提高了学生对二声部演唱的兴趣。</p> <p> 洪山区全体音乐教师参加了网络音乐课的观摩听课活动，大家边听课边撰写感悟心得，心随乐动，手写我心。</p> <p> 第二阶段音乐＂空中课堂＂得到了学生和家长们的一致好评，来自全区各校学生在老师们精彩的网络课堂中开心歌唱、快乐律动，在这个抗击疫情的非常时期，熟悉的音乐又在耳畔响起。疫情学情融合，化危机即教育契机，所有的爱，都融在了美妙的音乐里。</p><p> </p>