别样六一，“童”样精彩—— 2020年马口小学童心抗疫庆“六一”儿童节线上活动

预言

六一

儿童节

别样

小达人

活动

学生

更佳

家长

童年

童心

童年是梦，描绘七彩的人生；
童年是诗，如璀璨的星空；
童年是歌，有幸福的憧憬。

指导思想：
　　2020年的六一儿童节就要到了，受疫情的影响，马口小学今年就不能再搭设大舞台，让孩子们尽情欢歌笑语了，但别样的“六一”我们别样过。为了让孩子们过一个有纪念意义的特殊节日，学校将开展庆“六一”线上联欢会**活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动主题：
别样六一，“童”样精彩
活动时间：
2020年5月28日——6月1日
活动对象：
全体学生、家长、老师

亲爱的家长朋友们：　　
　　虽然不能如期返校开学，但是阻隔不了老师们对学生的关爱和想念。 　　
　　儿童节是最受孩子欢迎的节日，受疫情影响我们无法像往年一样在学校开展庆祝活动，但依然可以通过各种好玩有趣的方式带给孩子一个“独特”的儿童节哦！

活动内容:
（1）歌唱小达人：演唱须有伴奏音乐，歌曲符合小学生年龄特点，歌曲完整，音准节奏掌握良好，动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。
（2）舞蹈小达人：舞蹈难度符合小学生年龄，舞蹈种类不限。舞蹈完整，动作与音乐节奏协调，有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。
（3）朗诵小达人：诗歌内容可围绕“抗击疫情”或“六一”两个主题。诗歌难度符合小学生年龄特点，朗诵连贯、内容完整，声音宏亮，吐字清淅，可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。
（4）运动小达人：学生可以选择不同类型的体育运动，如韵律操、篮球、体操、跳绳等。如有自己的创意运动更佳。
（5）游戏小达人：学生与父母共同完成一个小游戏，游戏内容积极向上，游戏形式新颖有创意。如由学生与家长原创的小游戏更佳。
（6）语言类小达人：学生可以独自完成或与家人共同完成一个语言类表演，比如小品、相声、情景剧等节目，内容要求健康向上。

活动要求：　　
　　1、节目可以是学生独自表演、可以是学生与家长合作、可以是一家人*体表演。
　　2、一、二年级学生录制好视频，发到***，参与点*，（**截止时间6.1日晚上9点，请家长按时将*****️截图发送到班级群）
　 3、三至六年级学生拍摄好视频或照片，进入乐教乐学“活动”页面，点开《别样六一，“童”样精彩》，**“+”，上传作品，相互点*。视频要有标题，将标题写在“作品名称”中，也可以*******。（截止时间6.1日晩上9点，请家长将上传“乐教乐学”的作品截图发班级群。）
　　4、活动后班主任及时将本班活动图片5张上传政教处。图片要求：内容不重复，清晰。 

花开“疫”去，
快乐归来。
六月，绚丽多彩的季节；
六月，永葆童心的时刻。
特殊时光，不一样的陪伴，
以“家”为舞台，
以“情”为思绪，
伴随孩子的载歌载舞，
飞翔纯真梦想的年代！

　　六月的风
　　带来了稻花的芳香
　　带来了色彩斑斓的季节
　　带来了那份朦胧与清凉
　 难忘远去的岁月
　 难忘美好的记忆
　 更难忘那甘醇韵味的童年
　 在庆祝六一快乐日子里
　 让我们用童心、童真
　 过一个疫情之下
　 别样的六一儿童节