2020年5月26日下午，在北重三中举行了北重三中与固阳一中网络教研——《高考评价体系》学习分享会，来自青山区各学校的生物教师、北重三中的全体生物教师参加了本次分享会，固阳一中的生物教师们利用网络连线的方式参加了本次教研。<div>本次会议主要以《高考评价体系》和人教版新教材为依据，分享学习心得、交流学习经验。</div> 分享会第一项内容，由北重三中生物教研组长查欣老师介绍生物学新高考评价体系研读及教学策略。查欣老师从三个方面进行了介绍：1、解读高考评价体系——重点解读‘’一核四层四翼“评价体系结构；2、剖析近年高考试题——新高考考察的重心放在创设问题情境、凸显学科素养方面；3、提升生物教学质量——在教学中必须突出学生主体、抓住科学本质，落实好教材中的学习任务、重视实验教学。 分享会第二项内容，由赵锦程名师工作室的负责人赵锦程老师解读人教版高中生物学新教材的变化。赵锦程老师从四个方面进行了介绍：1、教材总体的课程安排有小节的删减和顺序调换，调换后各部分内容的衔接和过度更加自然；2、书中删减了一些过于老旧的例子，大量增添了我国科学家近年来的实验成果，可以增加学生的民族自信感；3、书中对于一些专有名词的名称进行了改变，同时更新了部分概念性问题，增强与其他学科的联系，更加具有科学性；4、实验部分删减了一些操作困难、实验结果不明显的实验。 在两位老师介绍的过程中，现场的教师们和通过网络进行教研的固阳一中的教师们都对相关内容展开了谈论；在分享完毕后，老师们的讨论更胜。在这次分享会中，大家都得到了满满的“干货”，在老师们意犹未尽的讨论中，分享会圆满结束。