”疫情防控不松懈· 应急演练防未然”——石潭镇中心幼儿园新冠肺炎疫情防控开学应急演练活动简讯

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为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定，石潭镇中心幼儿园于2020年5月24日下午4点到5点进行了笫三次预防新冠肺炎开学应急演练。 一、集中人员，统一布暑 5月23日下午2:00，沈园长组织幼儿园的行政领导讨论制定预防新冠肺炎开学应急演练方案，确定人员分工以及演练流程。 24日下午4点，参加演练的教职工集中二楼舞蹈室，刘水友副园长布置本次演练的人员分工，职责以及演练流程。 24日下午4点15分全体教职工集中幼儿园门口，演练正式开始。 二、入园演练
（一）入园日常演练。
行政值班人员、医护组人员、保安提前戴好口罩，在大门口接幼儿回园。保安引导家长排队入园，每个家长及幼儿前后左右相隔1米的距离。小一、小二班的配班老师使用额温仪对入园幼儿(主班老师扮演)及家长(配班老师扮演)进行体温测量。体温正常家长帮幼儿打卡离开幼儿园，幼儿从大门口进入幼儿园，走过有消毒液的地毯进行鞋底消毒。（保安每天准备好浸了消毒液的地毯放在门口，后勤人员每天幼儿全部回园后清洗。）然后来到洗手处在值日行政的指导幼儿进行手部消毒，消毒后脱了口罩叠好放在书包，去找本班的老师进行户外活动。户外活动时幼儿前后左右最少相隔1米的距离。 回园测温。 进园后洗手消毒。 （二）入园时发现体温异常应急演练。
1.医护组发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿。立即将家长及幼儿带至晨检室，保健员（叶少珍）穿衣好防护服重测体温，做好记录。 保健员带体温有异常的幼儿到晨检室作进一步复查。 保健员询问家长14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。 2.有疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史的保健员报告园长，园长立刻通知定点医院，将人接到医院作进一步检查。

3.保健员和班主任做好沟通、联系工作， 班主任做好该幼儿身体情况跟踪。
4.经医院检查确认为新冠病毒后，立即上报幼儿园疫情防控领导组长。组长同时上报中心校、清新区教育局、清新区疾控中心。
5.班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直至幼儿康复。
6.后勤组人员对晨检室及该幼儿途经的地方进行消毒。

三、上课演练
(一)在小一班进行上课演练
上课老师刘水友，其他教师保育员扮演幼儿上课，幼儿要求前后左右相隔一米。 (二)上课的时候发现幼儿发烧、咳嗽情况
1.预设上课的时候有个幼儿没精神，老师过去询问情况。配班老师拿测温枪测体温，发现高于37.3度，并伴有突发咳嗽症状，配班老师立刻带幼儿前往保健室。
2.保健员幼儿测量体温、询问身体情况，经测量，该幼儿第一次体温超过37.3°,复测后，仍超过37.3°,进入隔离室。保健员做好幼儿的身体情况记录，并调查并该幼儿来园后的活动轨迹，立即上报总指挥进行应急处理。（保健员）
3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史，或与其他病人接触史，近期身体情况等，并做好相关记录。（保健员）
4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人按触史，班主任通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史，或与其他病人接触史，园长立刻上报总指挥并拨打120和电话联系幼儿的家人，通知其家人配合120将其送到定点发热门诊及时就诊。
5.副组长通知各班老师立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
6.班级老师带领孩子搬离教室，到室外。 7.后勤消毒人员对该幼儿来园后的活动过的地方进行消毒工作。 8.副组长对与该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。
9.保健员对与该幼儿的深切接触名进行流行病医学调查以及身体健康状況确认。
10.保健员与该幼儿家属进行跟踪随访，如经检查确认，立刻与防疫站联系，进行终末消毒。
11.园长立刻上报上级相关部门。 四、离园演练
离园时小班幼儿带好口罩先在大门口前排好队前后左右相隔一米等候。演练时小一班的主配班老师带领幼儿(主班教师扮演幼儿配班老师扮演家长)在大门口排队等候，然后门卫门工通知家长在大门口排队打卡，叫到哪个小朋友的名字小朋友就离园。 小朋友在园内排队 家长在园外排队等候 演练结束后，沈园长、刘园长分别对本次演练进行了总结，指出本次演练的不足，提出改进意见。 通过本次演练，使全体教职工熟悉了冠状病毒肺炎疫情下开学后如何开展一日活动，有效预防新冠肺炎传播。全面提高我园对新型冠状病毒肺炎疫情防控处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程。做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生身体健康，生命安全，确保顺利开学。

清远市清新区石潭镇中心幼儿园

2020年5月24日